第四單元 有余數(shù)的除法第一課時(shí) 除法豎式的認(rèn)識(shí)和計(jì)算一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1、 左邊豎式中,11是( ),1是( ),5是( )。2、請(qǐng)你接著算。二、 能力提升3、□里最大能填幾?□×4<37 8×□<70 54>8×□ □×6<39 9×□<65 48>5×□ 4、用豎式計(jì)算。 88÷9= 30÷7= 26÷3=二、思維拓展
5、有一道除法算式,除數(shù)是4,商是7,你知道被除數(shù)和余數(shù)嗎?第二課時(shí) 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1、計(jì)算有余數(shù)的除法,( )一定比( )小。2、直接寫(xiě)答案:21÷6=_……_ 19÷4=_……_ 67÷9=_……_38÷5=_……_ 52÷7=_……_ 71÷8=_……_17÷2=_……_ 43÷9=_……_ 25÷3=_……_二、能力提升3、判斷對(duì)錯(cuò)。(1)、28÷5=5……3 ( )(2)、如果△÷6=○……□,那么□最大應(yīng)是5。 ( )(3)、 森林醫(yī)生。4、 ☆÷ 7 = 6……△,△最大是( )。 ☆÷△ = 7…… 6,△最小是( )。三、思維拓展5、今天是星期二,再過(guò)30天正好是星期幾? 第三課時(shí) 解決問(wèn)題一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1、
2、至少需要幾張實(shí)驗(yàn)桌子?
二、能力提升3、
4、王老師買一條繩子,長(zhǎng)20米,剪下5米修理球網(wǎng),剩下多少米?剩下的每2米做一根跳繩,可以做幾根跳繩?還剩多少米?
三、思維拓展 5、有一堆圍棋子,按“三白二黑”排列,想一想,第24顆是什么顏色?第41顆呢?第四課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1、 ( )÷7=7 36÷5=( )……( ) 25÷5=45÷( )81÷( )=9 40÷9=( )……( ) 61÷( )=8……5 2、下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過(guò)。二、能力提升3、在除法中,余數(shù)應(yīng)比除數(shù)( )。 一個(gè)數(shù)除以4,商是9,余數(shù)可能是( )。4、
5、媽媽買了21米花布,每4米做一個(gè)窗簾,可做幾個(gè)窗簾?余幾米布?
6、老師將15個(gè)香蕉平均分給4個(gè)同學(xué),每人分幾個(gè)?還剩幾個(gè)?
三、思維拓展7、馬小虎在計(jì)算一道除法算式時(shí),將除數(shù)9看成6,得到的商是5,余數(shù)是2。請(qǐng)問(wèn):正確的商和余數(shù)是多少?
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