愛學習教育中心-學年度第二學期期末測試題 總 分
四年級數(shù)學試題 時間:50分鐘 滿分100分 注:請寫明班級姓名 同學們:時間過得真快,不知不覺一個學期過去了。在這學期里,在學習上,你一定又有了新的進步。下面我們來測試一下你對知識的掌握情況,好嗎? 一、算一算。(共30分) 1.直接寫得數(shù)。(6分) 1.5+2.7= 15.4-2.4= 25×6= 1-0.8= 0.032×100= 78÷3= 5.1+3.09= 5-4.12= 36÷1000= 4.8+6.2= 25×7×4= 125×8+50= 2.用豎式計算并驗算。(6分) 19.08+5.83 20-3.18
3.計算,能簡算的要簡算。(18分) 125×17×8 35×102 56×67+33×56
12.7+0.98+3.02+5.3 5.6-1.71-0.29 24.52-(7.5+4.52)
二、填一填。(每空1分,共22分) 1.一個等腰三角形,底邊長為a?,一條腰長為b?,這個三角形的周長是( )?。 2.一個直角三角形的一個銳角是65°,那么另一個銳角是( )。 3.一個數(shù)由3個十、4個十分之一和5個千分之一組成,這個數(shù)寫作( ),保留兩位小數(shù)是( )。
4. 從2時到3時,分針旋轉了( )度。
5.23厘米=( )米 5噸80千克=( )噸 4元2角5分=( )元 360公頃=( )平方千米 3.07千米=( )千米( )米 2.6平方米=( )平方米( )平方分米 6.2.07擴大到原來的1000倍是( ),54.3縮小到它的1100 是( )。 7.截止到2010年5月26日,世博園累計票檢入園人數(shù)6059400人,改寫成以“萬”作單位的數(shù)是( )萬人,省略萬位后面的尾數(shù)約是( )萬人。 8.把1.46、1.64、1.604、1.064、1.6五個數(shù)按從大到小的順序排列起來。 ( )>( )>( )>( )>( )
9. 如圖,已知∠1=34°,那么∠2=( )。 10.小軍拿著10元錢去商店買文具,他買了一枝鋼筆和一個文具盒一共花了6.45元,營業(yè)員應找給他( )元錢。 三、火眼金睛辨一辨。(共7分) 四、選一選。(共7分) 1.小敏要把自家院子里的花池圍上籬笆,籬笆扎成( )的形狀更牢固一些。 A. B. C. D. 2.把下面各數(shù)中的“0”去掉后,大小不變的是( )。 A.3700 B. 30.07 C.3.007 D.3.700 3.12.5先縮小到原來的1100 ,再擴大到1000倍是( )。 A.12.5 B.125 C.1250 D.1.25 4.一個三角形中有一個角是75°,另外兩個角的度數(shù)可能是( )。 A.95°、20° B.35°、60° C.55°、50° D.45°、70° 5.下面是每組小棒的長度,能圍成三角形的是( )。 A.2?、3?、2? B.1?、4?、5? C.3?、9?、5? D.8?、1?、5?
6. 從前面看到的形狀是( )。
A. B. C.
7. m×24+76×m=(24+76)×m,這是應用了( )。 A.結合律B.交換律C.乘法分配律 五、操作題。(每題2分,共8分) 1. 用量角器量出下面角的度數(shù)。 2. 用量角器畫一個700的角。
( )度 3.過A點作對應底邊上的高。 A
A 六、解決問題。(第1~4題每題5分,第6題6分,共26分) 1.“六一” 兒童節(jié),學校準備買籃球和排球各50個, 一共要用多少錢? 2. 小明的爸爸準備去旅游,他拿50元錢買了一個水壺和一把傘,還剩多少錢?
14.60元 15.80元 3.解放軍某連隊進行野營拉練,第一次行了3小時,平均每小時行軍14千米。第二次用了同樣的時間共行了30千米。這個連隊兩次拉練平均每小時行軍多少千米?
4.如圖,小萍和小明同時從家里去棧橋,6分鐘后在棧橋相遇。
(1)用含有字母的式子表示小萍和小明家相距多遠。(2分)
(2)當a=65、b=75時,小萍和小明家相距多少米?(3分) 5.四年級一班同學1分鐘仰臥起坐成績如下。(單位:個)
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計表。 四年級一班同學1分鐘仰臥起坐成績統(tǒng)計表 人數(shù) 成績(個)
性別30以下30~3536~4040以上 男生 女生 (1)男同學仰臥起坐成績在( )范圍內的人數(shù)最多,女同學在( )范圍內的人數(shù)最多。 (2)( )同學比( )同學成績好些。 真情提示:親愛的同學,請認真檢查,不要漏題喲
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 右腦開發(fā) | 記憶力培訓 | 速讀培訓 | 速讀軟件 | 右腦圖卡
Copyright(C) 2006-2013 JiYiFa.CoM All Rights Reserved