小學五年級下冊語文 第八單元測試題 年 班 姓名: 知識運用 讀拼音寫詞語,看誰寫得又快又好 zī wèi xīrì huìjù qī rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 請你讀一讀下面的詞語并給加點的字注音 廢鐵 癱瘓 威脅 木炭 泥漿 寫出下面各字的形近字再分別組詞。 橡 ( 。 ∶} ( 。 ∨灒ā 。 ——( 。 ā 。 ā 。 液 ( 。 ( 。 》ā 。 ——( ) ——( 。 ā 。 給下面多音字注音后組詞 。ā 。 。ā 。 血 鉆 。ā 。 。ā 。 照樣子寫詞語 沉甸甸 來來往往 選詞填空 果然 竟然 1、( ),地質(zhì)工作者很快在我國東北的松嫩平原上發(fā)現(xiàn)了一個大油田。 2、沒想到,一向默默無聞的小軍( )在作文報發(fā)表了自己的作文。 匯集 匯聚 1、昔日荒涼的大草原上,( 。┝藥兹f人的石油大軍。 2、正月十五的晚上,賞燈的人們( 。┏闪撕Q蟆 按要求改寫句子 1、大慶油田的開發(fā)建設十分艱苦。 反問句: 感嘆句: 2、王進喜帶頭跳進了冰冷的泥漿池,用自己的身體攪拌壓井用的泥漿,終 于制服了井噴。 把字句: 被字句: 根據(jù)課文內(nèi)容回答問題 1、從課文中的哪些句子可以看出舊中國工業(yè)落后、油田少產(chǎn)油少?這樣寫有什么好處? 2、課文中運用了列數(shù)字的說明方法,請找出兩處寫下來,并說說這樣寫的好處? 3、你認為什么是“鐵人”精神?
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