一、請(qǐng)寫出16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。(16分)
二、默寫出6個(gè)單韻母。(6分) 三、讀一讀,照樣子寫。(18分) n—án→(nán) lā→( l )—( ā ) x—ǖn→ dūn→ — n—ǚ→ quē→ — ch—u—án→ qù → — 三、看圖把音節(jié)補(bǔ)充完整。(8分) méi h n hái lǎo h shān y 四、看圖連線。(20分)
xiān hè zhú lín xiǎo qiáo bù xié bǎo tǎ
kē dǒu fán? wū jī qì qì qiú bō luó
六、讀詞語,在正確的讀音后打“√”(12分) yòn? nǎo qǐ zǎo huā ti 用腦 起早 滑梯 yèn? nǎo qǐ zhǎo huá tī ?ōn? yán hón? huā shēn? qǐ公園 紅花 升旗 ?ōn? yúan hén? huā shēn? qí 七、給下面的音節(jié)標(biāo)上第二聲聲調(diào)。(10分) xi h?o liu huo wei tui 八、將音節(jié)寫在對(duì)應(yīng)的圖片下。(10分)
jūn mào lǎ bā zhī zhū zhí shù ěr duō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 九、附加題:將上下句詩用直線連起來。 舉頭望明月 更上一登樓 桃花潭水深千尺 汗滴禾下土 鋤禾日當(dāng)午 飛在青云端 又疑瑤臺(tái)鏡 不及汪倫送我情 欲窮千里目 低頭思故鄉(xiāng)
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