三年級(jí)語上冊(cè)半期考試試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)1、看拼音寫詞語。Wēi wǔ shú xī wēn nuǎn jīng gōng zhīniǎo（ ）（ ）（ ）（ ） Wǔ rǔ zhào huàn guǎn shù yǎn ěr dào líng （ ）（ ） （ ） （ ） 2、辯字組詞、多音字組詞。悔（ ）拆（ ） 外（ ） 探（ ）侮（ ）折（ ） 處（ ） 深（ ） pū（ ） huá（ ） shě（ ） 鋪 華 舍 pù（ ） huà（ ） shè（ ）3、把下面的句子，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①五月有杏子 七八月有香梨 蜜桃 沙果 到九十月份 人們最喜愛的葡萄成熟了 ②小鎮(zhèn)的早晨是安靜的 淡淡的霞光下 河面閃爍著一片片銀鱗③盡管小魚是那樣機(jī)靈 只悄悄地把頭露出了水面來吹了個(gè)小泡泡 可還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛4、照樣子。（不重復(fù)）①聲音類；（在括號(hào)里填模仿聲音的詞）小鳥（喳喳）吵 蜜蜂（ ）叫 青蛙（ ）叫 大雨（ ）下 北風(fēng)（ ）吹 泉水（ ）流②看誰寫的成語多。
帶“情”字的:_________, _________, _____________
帶“心”字的：_________, _________, _____________
5、按要求改寫句子。例：夕陽染紅了西天。“把”字句：夕陽把西天染紅了。“被”字句：西天被夕陽染紅了。①戰(zhàn)士們消滅了敵人。“把”字句：“被”字句：②孫青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。“把”字句：“被”字句：6、讀一讀，把有毛病的地方修改過來。
①點(diǎn)燈是愛迪生發(fā)現(xiàn)的。
②奶奶想我講述了過去的往事。
③我穿上衣服和鞋子出去玩兒。
7、選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語，填在相應(yīng)的空白處。只要……就 不但……而且 如果……就 因?yàn)椤?br>①我不用箭，（ ）拉一下弓，這只大雁（ ）能掉下來。②為了編寫這部藥物書，李時(shí)珍（ ）在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，（ ）親自到各地去采藥。
8、讀一讀，背一背。①畢竟西湖六月中，_____________②_____________,人間能得幾回聞。③風(fēng)聲 雨聲 讀書聲 聲聲入耳_____________④天蒼蒼，野茫茫，_____________二 訓(xùn)練。 畫 在少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中，我看到一幅沒有色彩，線條也極為簡(jiǎn)單的畫，那是一幅盲童創(chuàng)作的畫。 雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個(gè)太陽，照耀著一座小屋，小屋前有一條小溪，還有一棵高大的樹。寥寥幾筆，勾畫了和平幸福的人家。 從這里走過的人，都會(huì)停下腳步仔細(xì)的看著這張沒有色彩的極為簡(jiǎn)單的畫，看得那么久。他們不但是看這張畫，好像是透過這張畫，看到了這個(gè)盲童的心靈。1.從中找出下列詞語的反義詞。復(fù)雜 _____（ ） 痛苦______（ ）戰(zhàn)爭(zhēng)_____（ ） 2.填上適當(dāng)?shù)牧吭~。 一（ ）畫 一（ ）屋 一（ ）人家 一（ ）樹 一（ ）小溪 一（ ）太陽 3.用“_____ ”畫出這幅畫的內(nèi)容。4.如果你是從畫前走過的人，你會(huì)說些什么？ 三、筆下生花題目：大掃除提示與要求：①圖中同學(xué)們?cè)诿β档拇驋咝l(wèi)生。②仔細(xì)觀察圖片展開合理想象，寫一篇短。③按一定的順序把句子寫通順，把內(nèi)容寫具體。
附加題：國學(xué)，連一連。溫故而知新 齊之以刑學(xué)而時(shí)習(xí)之 可以為師矣信近于義 不亦說乎 道之以政 言可復(fù)也口惠而實(shí)不至 怨?及其身
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