在時間不夠的情況下，我們還可以采用的。閱讀時對課本不全讀，而是根據(jù)具體情況摘要的閱讀，掌握新課結(jié)構(gòu)、條理基本內(nèi)容、建立結(jié)構(gòu)框架，以便上課時做到心中有數(shù)。
這里介紹兩種快速閱讀的預習方法：跳讀法和由果及因法。
一：跳讀法
預習課文、、等文科科目可以采用跳讀法。跳讀法一般要注意以下幾點：
1.建立一個基礎
在開始讀一篇課文之前，先花幾分鐘思考一下它的題目，并看一看課前的提示，小標題黑體字等重點內(nèi)容對課文的內(nèi)容先有個總體的認識。
2.跳躍式的閱讀
在閱讀過程中，要以理解為前提，抓住關鍵句子，迅速進行分析綜合，理解文章的內(nèi)容。要保持靈活的節(jié)奏 時間管理，遇到思想豐富的段落要放慢速度；遇到可以加快閱讀的內(nèi)容，則要不失時機的加快速度。
3.把握中心思想
在跳躍式的閱讀中對文章有了概括性的認識，然后用自己的話概括一下，這篇課文講了什么內(nèi)容，表達了什么中心思想。
4.嘗試列出提綱
最后，簡要思索一下，這篇課文大致的線索，可以分為幾個層次，抓住每個層次的關鍵點，列出讀書提綱。

二：由果及因法
在預習、、等理科科目時，可以采用由果及因的方法進行快速閱讀。
首先，快速掃描一下要預習的章節(jié)，把這一章的主要概念、定理、公式在課本中劃出，或摘錄在筆記本上。然后，不必仔細的按順序每字每句去讀，比如預習一個定理，可以簡略的看看這個定理前面幾行的課本內(nèi)容，如果覺得可以理解這個定理了，就可以進入下一個內(nèi)容。通過這種方法，由“果”入手，去尋找“因”，以重點帶動全部，快速把握課文內(nèi)容。

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