4月24日,中國教育在線初中頻道特別邀請賞能教育法創(chuàng)始人王立宏老師,作為家長來講,應(yīng)該怎么樣去掌握這個技巧,去教育我們的孩子呢?王老師為你解答。
中國教育人博客的主編廖婭楠(左) 賞能教育法創(chuàng)始人王立宏老師(中)
實際上說到技巧,每個家長各有各的教育方式,但總體來講,有時候好像是有點技巧,有些事情可以做到事半功倍。
現(xiàn)在小孩如果學(xué)習(xí)方面出了問題,急著把小孩往不同的輔導(dǎo)班去送,讓輔導(dǎo)班解決問題,而且互相有些攀比,這個班挺好,就去了 學(xué)習(xí)效率,至于去了以后學(xué)什么內(nèi)容,他不評估,也不觀察,只是到最后考試考了多少分,就關(guān)注這個東西,很多輔導(dǎo)班僅僅是把學(xué)校的課堂換了一個地方又上了一遍。
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