一天,我和媽媽在外婆家吃完晚飯,回家了。我們到了富達(dá)廣場,媽媽說:“我們乘電梯到8樓好嗎?”我說:“不好,
我們還是走樓梯,減減肥吧!”媽媽只好和我一起走樓梯。我一邊走,一邊數(shù)臺階,1、2、3、4……直數(shù)到12級。我想:一層有12級臺階,我們住在8樓,從底層到家共要走幾級臺階呢?我就算了算,終于想出來了!8-1=7層12×7=84級。我故意問媽媽:“一層有幾級臺階,我們住在8樓,從底層到家共要走幾級臺階呢?”媽媽反問我:“你說呢?”我大聲說:“是84級!眿寢屢宦,高興地說:“你真是一個(gè)聰明的孩子!蔽议_心地笑了,媽媽也笑了。
我們一起高高興興地到了家。
二年級的小學(xué)生能將課堂知識靈活的運(yùn)用的實(shí)際生活中,說明這是一個(gè)特別有心的孩子。此篇日記,篇幅雖然不長,卻也已經(jīng)在有限的字?jǐn)?shù)里表達(dá)清楚了小作者內(nèi)心的想法,而且不失小孩子的頑皮和狡猾。
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