風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子,他在夏天的時(shí)候,經(jīng)常亂跑,總是不聽媽媽的話。他也是個(gè)善良的孩子,他在秋天的時(shí)候,稍有聽話,他走遍各地,使落葉變的火紅火紅。它還能使果實(shí)豐收,秋色滿園,果實(shí)累累。風(fēng)特別高興。
怎么樣,有時(shí)風(fēng)調(diào)皮可愛,有時(shí)樂于助人。他是不是很有趣呀?我認(rèn)為他是有趣的風(fēng)!
風(fēng)兒風(fēng)兒真稀奇,夏日炎熱并不怕。秋天玩的特起勁,!多有趣的風(fēng)!
習(xí)作能用擬人的方式將風(fēng)呈現(xiàn)出來(lái),這點(diǎn)做得很好,但是習(xí)作似乎沒有按照一定的順序去寫風(fēng)的有趣,讀后讓人有種想起一處是一處的感覺。而且語(yǔ)言組織也有點(diǎn)?嗦。
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