文中的故事情節(jié)深深地印在我的腦海中。文中的每一篇文章我看后都是贊不絕口。文中的高貴品質(zhì)讓我敬佩不已。
在許多的激動(dòng)文章中，我最喜歡鄧曉帆寫(xiě)的《陶母教子送“三土”》這個(gè)故事了，這個(gè)故事使我受益匪淺。
這個(gè)故事講了晉朝的陶侃從小發(fā)憤學(xué)習(xí)，年少時(shí)被陶母好友范逵推薦給了皇帝。隨后，皇帝任命年少氣盛的陶侃為都督，并擔(dān)任樅陽(yáng)地方的縣官。陶侃接旨后頓時(shí)喜氣洋洋，不過(guò)陶母看見(jiàn)陶侃這個(gè)樣子頓時(shí)臉色變得沉重。第二天，陶侃準(zhǔn)備去上任時(shí)。陶母給了三件東西給陶侃。一是故鄉(xiāng)的土，教導(dǎo)陶侃上任后要時(shí)刻記住要為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。二是一個(gè)土碗，希望陶侃不能貪富貴，永遠(yuǎn)保持勤儉節(jié)約的本色。三是一塊白色的土布，希望陶侃做人、做事、做官都要清清白白、一塵不染。陶侃看后頓時(shí)恍然大悟，隨后，他帶著三樣?xùn)|西上任了。從那以后他時(shí)刻牢記母親的教誨，升官成了一位大將軍了。陶侃做到了。
讀完這個(gè)故事后，我受到了深刻的教育。我以后一定要向陶侃學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直的人。在生活中多幫助他人，受到好評(píng)不能驕傲、自滿。別人給我意見(jiàn)時(shí)我要虛心接受并改正。
在學(xué)習(xí)中我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。我感謝《廬陵文化讀本》這本書(shū)讓我受到了深刻的教育。在學(xué)中我還要學(xué)習(xí)古人的刻苦精神。雖然我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，但是祖國(guó)也需要更強(qiáng)的力量。不讓列強(qiáng)欺負(fù)我們，所以我們一定要努力讀書(shū)。從中獲得更大的人生道理，《廬陵文化讀本》你是我人生的老師，讓我走向成功。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/xxzw/1215194.html

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