剛過教師節(jié)，其實(shí)，尊師重教的話題是個(gè)永恒的話題。

我愛所有的老師，甚至在心里早已立下了長(zhǎng)大后當(dāng)一名英語老師的志愿。要說我最喜歡的老師，你就是我們的班主任——楊老師。楊老師長(zhǎng)得非常漂亮：她有著一頭黑色的長(zhǎng)頭發(fā)，有著高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴相當(dāng)伶俐，而且是一天里五官中最繁忙，利用率最高的“一官”。她那雙會(huì)說話的眼睛，仿佛時(shí)時(shí)刻刻在提醒同學(xué)們要認(rèn)真聽課，好好學(xué)習(xí)。

楊老師對(duì)同學(xué)們要求非常嚴(yán)格。記得有一次，我們班上幾位同學(xué)做作業(yè)時(shí)，寫字不夠工整，楊老師便讓他們回家重寫。第二天，幾位同學(xué)把重新書寫的作業(yè)本交給楊老師，她看上面的字寫的非常漂亮，便向同學(xué)們投去贊許的目光。

楊老師雖然嚴(yán)厲，但相當(dāng)慈愛。記得在一年級(jí)，我的手不小心被一塊玻璃劃傷了，楊老師看見了，便急忙從包里拿出創(chuàng)可貼，細(xì)心的給我包扎起來。當(dāng)楊老師那溫暖的大手碰到我的小手時(shí)，心中不由涌上一股暖流，心想：我一定好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答老師的關(guān)愛。

還有一次，全班大掃除，幾位同學(xué)想去擦試天花板上的燈管，因?yàn)樘�高夠不著，便搬來椅子，把它放在桌子上。楊老師見了，連忙阻止說：“快下來，太危險(xiǎn)啦，萬一摔下來怎么辦？讓我來吧。”說完，楊老師就自己站上去擦了起來。

楊老師用她的言傳身教，在我心中樹立起了高大的形象。就像燭光，燃燒了自己，照亮了別人：又像園丁，辛苦自己，芳香了別人。老師，您永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人，是我們崇拜偶像；您永遠(yuǎn)是我們需要感恩的人，老師，我愛您！

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