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小班語(yǔ)言活動(dòng)教案:好朋友

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 學(xué)念兒歌,學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。

  2、 能大膽地在集體面前念兒歌;顒(dòng)準(zhǔn)備:玩具娃娃一個(gè),CD

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 教師出示玩具娃娃,和幼兒握手問(wèn)好,引出話題,并引導(dǎo)幼兒分句學(xué)念兒歌。教師:小娃娃是我們的好朋友,瞧,她來(lái)了。讓我們跟她打個(gè)招呼吧。(引導(dǎo)幼兒邊對(duì)娃娃招手,邊說(shuō)“你好,你好”。)

  教師:小娃娃來(lái)了,我們要怎樣歡迎她?(引導(dǎo)幼兒邊與娃娃握手,邊說(shuō)“歡迎,歡迎”。)

  教師:小娃娃會(huì)怎樣呢?(用娃娃表演邊拍手邊高興地說(shuō)“謝謝,謝謝”。)

  教師:小娃娃要走了,我們跟她說(shuō)再見(jiàn)吧。(引導(dǎo)幼兒邊擺手邊說(shuō)“再見(jiàn),再見(jiàn)”)

  教師小結(jié):大家這么有禮貌,一定會(huì)有更多的好朋友。

  二、學(xué)念兒歌《好朋友》。

  教師:有一首兒歌是說(shuō)好朋友的,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  教師邊念兒歌,邊做動(dòng)作。

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌23遍。

  好朋友

  我有一雙小小手,

  拉來(lái)許多好朋友。

  “你好,你好”招招手,

  “歡迎,歡迎”握握手

  “謝謝,謝謝”拍拍手。

  “再見(jiàn),再見(jiàn)“擺擺手。

  三、兒歌表演。

  教師:你有好朋友嗎?你的好朋友是誰(shuí)?請(qǐng)你喝好朋友一起念一念兒歌。

  幼兒自由找朋友,并和朋友一起邊念兒歌邊表演。

  四、幼兒拉著朋友的手走出教室做游戲。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1002539.html

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