活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道狼是食肉動(dòng)物，初步理解浪的行為習(xí)性和有關(guān)生態(tài)平衡的粗淺知識(shí)。

　　2、對(duì)動(dòng)物保護(hù)有興趣，能用語言清楚表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

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　　活動(dòng)重點(diǎn)：理解浪的行為習(xí)性和有關(guān)生態(tài)平衡的粗淺知識(shí)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、情境導(dǎo)入：

　　出示圖：（模擬狼的叫聲）“這是什么地方？”“聽這是什么聲音？猜猜發(fā)生了什么事？”

　　2、聽故事：

　　“原來老狼掉進(jìn)了陷阱在呼救，你們說怎么辦？”

　　3、問題討論：

　�。�1）圍繞問題談?wù)f想法：“要不要救大灰狼，為什么？”

　�。�2）幼兒分成救和不救兩組，在小組內(nèi)擺開自己的觀點(diǎn)。

　　（3）教師參與兩組之間，了解幼兒的想法。

　　4、闡述觀點(diǎn)：

　�。�1）幼兒分別發(fā)表自己的想法。

　　（2）教師談自己的想法：狼是食肉動(dòng)物，但我們不能因?yàn)槔浅孕��?dòng)物而隨便亂捕殺，這樣會(huì)造成自然界生物鏈的斷裂和生態(tài)的不平衡，野生動(dòng)物是人類的朋友，應(yīng)該和它們和平共處。

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