幼兒園大班科學(xué)教案：莊家的好朋友

活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)蝌蚪和青蛙的外形特征和生活習(xí)性，了解青蛙的生長(zhǎng)過程�！　�
2、知道青蛙是益蟲，要保護(hù)青蛙。

活動(dòng)準(zhǔn)備
1、ppt課件：蝌蚪變青蛙
2、課件：聲音青蛙的叫聲　

活動(dòng)過程

一、播放聲音，引起幼兒的興趣。
教師：（教師用什么的口吻）小朋友你們聽，是誰在叫？
奧！小朋友聽出來了，是青蛙在叫。
我們一起來學(xué)一學(xué)青蛙是怎么叫的？

二、了解蝌蚪變青蛙的過程
1、出示圖片：蝌蚪
教師：你們看，圖片www.qinzibuy.com上是誰？（蝌蚪）
讓幼兒互相說一說，小蝌蚪長(zhǎng)的什么樣子�！　�

2、集體學(xué)一學(xué)小蝌蚪是怎樣在水里游來游去的。

3、提問：小朋友知道蝌蚪和青蛙有什么關(guān)系嗎？
啟發(fā)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述自己對(duì)蝌蚪和青蛙的認(rèn)識(shí)。

4、ppt課件：蝌蚪變青蛙
觀看蝌蚪變青蛙是過程：
卵
孵化
尾巴的根部開始膨脹，外鰓消失，長(zhǎng)出后肢，末端分化出5趾
長(zhǎng)出了前肢，和后肢相似，但后肢較為強(qiáng)壯，尾巴還未脫落
尾巴消失，和青蛙相似
長(zhǎng)成青蛙。

三、青蛙的生活習(xí)性
1.青蛙喜歡生活在什么地方？
小時(shí)候只能生活在水中，長(zhǎng)大后還可以到陸地上生活。
青蛙平時(shí)棲息在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中，有時(shí)也潛伏在水里。

2.青蛙怎樣呼吸
青蛙用肺來呼吸，但也可以通過濕潤(rùn)的皮膚從空氣中吸取氧氣。
它皮膚里的各種色素細(xì)胞還會(huì)隨濕度溫度的高低擴(kuò)散或收縮，從而發(fā)生膚色深淺變化�！　�

3.青蛙喜歡吃什么？
青蛙吃蒼蠅等害蟲, 青蛙吃昆蟲，（昆蟲吃草或莊稼），一般是夜晚捕食。

4.為什么說青蛙是我們的好朋友？

因?yàn)榍嗤軒娃r(nóng)作物捉害蟲，可以不打農(nóng)藥5.菜市場(chǎng)，有人捉了青蛙來賣錢，他們這樣對(duì)嗎？
我們小朋友應(yīng)該怎樣做呢？　　

四、幼兒操作活動(dòng)池塘里的青蛙
啟發(fā)幼兒想一想，小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的？啟發(fā)幼兒用畫箭頭的方式，表現(xiàn)小蝌蚪成長(zhǎng)的過程。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1066072.html

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