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大班其他教案:消氣商店

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  1.理解他人生氣的原因,知道能用多種方法讓自己不再生氣變得快樂(lè)

  2.在活動(dòng)中激發(fā)幼兒聽(tīng)說(shuō)的興趣,初步設(shè)想各種消氣的辦法

  準(zhǔn)備:背景圖,插入角色音樂(lè)磁帶

  過(guò)程:

  一引出主題

  出示背景圖,森林里新開(kāi)一家特別的商店----消氣商店

  消氣商店能讓生氣的人不再生氣,變得快樂(lè)看,誰(shuí)來(lái)消氣商店了

  二觀察討論

  *為熊大哥消氣

  熊大哥怎么了?

  你從哪里看出它很生氣?為什么生氣呢?

  它會(huì)對(duì)小狐貍說(shuō)些什么呢?

  小狐貍會(huì)想什么辦法幫熊大哥消氣?(幼兒設(shè)想)看看小狐貍用的什么辦法?

  這個(gè)辦法好嗎?為什么?

  現(xiàn)在熊大哥的心里是怎么樣?它會(huì)對(duì)小狐貍怎么說(shuō)呢?

  老師小結(jié)

  *為鵝小姐消氣

  鵝小姐長(zhǎng)得怎么樣?從哪里看出它很胖?

  鵝小姐為什么氣呼呼呢?它會(huì)對(duì)小狐貍怎么說(shuō)呢?

  小狐貍會(huì)想什么辦法幫鵝小姐減肥呢?(幼兒設(shè)想)看看小狐貍用的什么辦法?

  這個(gè)辦法好嗎?為什么?

  鵝小姐現(xiàn)在消氣了嗎?它會(huì)對(duì)小狐貍說(shuō)些什么呢?

  老師小結(jié)

  *為小熊消氣

  1.手偶表演第一段,兩只小熊生氣

  想辦法讓它們快樂(lè)起來(lái)

  2.手偶表演第一段,

  兩只小熊為什么生氣?又是怎么消氣的呢?

  三擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)

  你覺(jué)得消氣商店好嗎?好在哪里?

  你平時(shí)有什么生氣的事?你會(huì)想哪些方法讓自己消氣?



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