大班寫字課:認識常用部首雨字頭漢字雪、雷
活動目標:
1、教幼兒能正確認識、書寫漢字常用偏旁部首及漢字。
2、能正確的讀準漢字的音。
3、引導幼兒能分別給漢字組詞、并能用這些詞語說話。
活動準備:
字卡、田字格、書、本子
活動過程:
一 教幼兒認識漢字常用部首雨字頭。
教師:小朋友我們已經(jīng)學過了許多筆畫,今天我們再來認識常用偏旁部首雨字頭。
教師:在黑板上寫常用偏旁部首雨字頭。請幼兒觀察,并帶幼兒在空中書寫。
二、教幼兒認識“雪、雷”。
1、出示漢字雪、雷,請幼兒認識它們。
教師:“小朋友,看一下這兩個字都有什么旁?它們分別是由幾筆組成的?”
三、教幼兒認識漢字和它們的讀音。
1、分別出示字卡,教幼兒正確讀音。強調(diào)不正確的讀音。反復認讀。
四、引導幼兒分別用漢字組詞。并引導幼兒能用自己組的詞說一句話。
五、正確在田字格中書寫漢字。
教師:“我們認識了漢字,那么我們現(xiàn)在開始書寫漢字。那么我們一起看看怎么寫,它們的每一筆分別在格子的什么地方?”
六、帶幼兒反復在桌面上書寫,并說出筆順。
七、教幼兒在本子上書寫,教師指導。
效果檢查:幼兒能正確認識漢字及常用偏旁部首雨字頭,幼兒能正確的認讀漢字并能較準確的在田字格中書寫,同時在教師引導下幼兒能分別給漢字組詞并簡單口頭造句。
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