小班生活：我會(huì)穿衣

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)穿上衣的正確方法。

2.能夠完整地說兒歌，較熟練地穿衣服。

3.愿意自己穿衣服，體驗(yàn)自我服務(wù)的快樂。

材料準(zhǔn)備：

1.事先與家長(zhǎng)聯(lián)系為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一件衣服（均為前襟對(duì)開 有紐扣的）、成人外套1件。

2.圖片4張（分別為兒歌中穿衣服的4個(gè)動(dòng)作）。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

一、故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)穿衣服的興趣。

　 教師講述自編故事《妞妞上幼兒園》。

　 提問：1.妞妞讓媽媽幫她穿衣服，媽媽是怎么說的？

2.聽了媽媽的話，妞妞是怎么做的？

二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿衣服的正確方法。

　　1.個(gè)別幼兒嘗試穿衣服。

　　2.出示《妞妞穿衣服》的四幅照片，讓幼兒初步了解穿上衣的正確方法。

　　3.教師引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊學(xué)習(xí)穿衣服。

　　　　　　　抓領(lǐng)子，蓋房子，

　　　　　　　小老鼠，鉆洞子，

　　　　　　　吱扭吱扭上房子。

三、幼兒練習(xí)穿衣服。

　　1.教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊練習(xí)穿衣服。

　　2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)：扣紐扣時(shí)先把衣服的前襟的下擺對(duì)齊，再?gòu)南峦�上一個(gè)一個(gè)扣好。

四、教師小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。

　　今天我們大家都學(xué)會(huì)了穿上衣的本領(lǐng)，以后早上起床、午睡起來的時(shí)候要自己穿衣服，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，做一個(gè)能干的好寶寶。

反思和建議：

現(xiàn)在的家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆由�活上�?xí)慣包辦代替，許多孩子動(dòng)手能力、自理能力都較差。針對(duì)這一現(xiàn)象，在小班下學(xué)期，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列相關(guān)的生活活動(dòng)來提高幼兒的自我服務(wù)能力。穿衣服是一項(xiàng)幼兒較難掌握的技能，幼兒往往會(huì)因?yàn)榭菰镫y學(xué)而失去興趣，而在本次活動(dòng)中，利用朗朗上口、極富童趣的游戲兒歌來指導(dǎo)幼兒學(xué)穿衣服，幼兒很容易、也很樂意去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1116106.html

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