活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)擬聲詞“撲通”。

　　2、愿意安靜的傾聽(tīng)故事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：青蛙、烏龜、鴨子圖卡;小河(箱子);故事圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示紙箱小河，小青蛙，引出故事主題。

　　師：(出示紙箱小河)“呱呱呱”今天的天氣真好，有一個(gè)小動(dòng)物來(lái)到了小河邊。它想在小河里游個(gè)泳，“呱呱呱”，你們知道它是誰(shuí)么?

　　幼：小青蛙(集體回答)

　　二、講述故事，理解故事內(nèi)容。

　　1、分段講述(邊操作動(dòng)物圖卡邊講解)

　　——一只小青蛙，呱呱呱，呱呱呱，“撲通”一聲跳下水。

　　提問(wèn)：小青蛙呢?跳下去的時(shí)候發(fā)出了一個(gè)什么聲音?(動(dòng)作表現(xiàn))

　　——一只小鴨子，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，“撲通”一聲跳下水。

　　提問(wèn)： “嘎嘎嘎”，誰(shuí)來(lái)了?小鴨子呢?跳下水的時(shí)候發(fā)出了一個(gè)什么聲音?

　　——一只小烏龜，爬爬爬，爬爬爬，“撲通”一聲跳下水。

　　提問(wèn)：小烏龜呢?跳下水時(shí)發(fā)出了一個(gè)什么聲音?

　　2、出示故事掛圖，完整講述。

　　——依次出示故事掛圖，完整講述故事一遍。

　　提問(wèn)：現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，故事的名字叫“撲通”。

　　故事里面出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物呢?

　　——幼兒回憶故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)動(dòng)物動(dòng)作，嘗試表演。

　　三、表演游戲。

　　集體起立，跟隨老師一起模仿表演故事，游戲出場(chǎng)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1118337.html

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