中班游戲：小木屋

活動(dòng)目標(biāo)：
1. 促進(jìn)幼兒基礎(chǔ)動(dòng)作學(xué)習(xí)；
2. 增進(jìn)幼兒大肌肉群發(fā)展；
3. 提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：太空棒若干
活動(dòng)過程：
熱身操
幼兒在教師的示范引導(dǎo)下，一起做一段律動(dòng)操。
主題游戲：運(yùn)木材
故事引導(dǎo):
今天小朋友們要去森林，幫忙老爺爺蓋小木屋。那么蓋木屋需要什么呢？
游戲方式:
． 每個(gè)小朋友肩上扛一支太空棒從起點(diǎn)線出發(fā)跑至折返點(diǎn)回來，將太空棒交給
后面一個(gè)小朋友，自己到隊(duì)伍后面排隊(duì)；
． 每?jī)蓚�(gè)小朋友一起幫忙扛大木材，隊(duì)列前后兩位小朋友一同合作搬運(yùn)一支太
空棒，同樣從起點(diǎn)線出發(fā)跑至折返點(diǎn)回來，將太空棒交給后面一個(gè)小朋友，自己到隊(duì)伍后面排隊(duì)；
． 通過身體意識(shí)引導(dǎo)小朋友用不同的方法運(yùn)輸太空棒，互助合作環(huán)節(jié)嘗試讓小
朋友倆倆溝通商量用何種方法來運(yùn)輸。
注意事項(xiàng):
． 重視情境的重要性，給孩子身臨其境之感覺；
． 給予小朋友行徑歸屬感，說清楚起點(diǎn)、終點(diǎn)，折返點(diǎn)；
． 注意提示安全，避免運(yùn)輸時(shí)撞擊；
． 多多與孩子做問答。
重要概念：大肌肉群發(fā)展、身體協(xié)調(diào)、創(chuàng)造力培養(yǎng)。
變化游戲： 出來瞧瞧
故事引導(dǎo):
木材都準(zhǔn)備好了，房子已經(jīng)幫老爺爺搭好了，這個(gè)時(shí)候老爺爺邀請(qǐng)我們到小木屋外瞧瞧，可是我們要小心，不能碰到剛刷完油漆的房梁，不然就白忙活了。
游戲方式: 分成若干組，小朋友倆倆拿一支太空棒，請(qǐng)他們?cè)O(shè)置障礙，一對(duì)坐著將太空棒手扶固定在地，一對(duì)站著將太空棒拿在肚臍左右的高度，依此類推，其他組別小朋友做鉆爬、跨越動(dòng)作。
注意事項(xiàng):
． 要規(guī)定好擺放障礙的小朋友所站的位置；
． 注意提示安全。
重要概念：平行游戲、身體部位協(xié)調(diào)、跨與鉆的基礎(chǔ)動(dòng)作學(xué)習(xí)、大肌肉群發(fā)展。
升華游戲：打地鼠
故事引導(dǎo): 小木屋終于蓋好了，這個(gè)時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)，小木屋沒有直接蓋在地面上，為什么離開了地面一點(diǎn)呢？老爺爺說：因?yàn)樯�林太潮濕了，直接蓋在地上木材會(huì)腐爛，說著說著，突然發(fā)現(xiàn)小木屋下面有一群小地鼠。
游戲方式: 隊(duì)伍緊密排列，當(dāng)有小朋友站起來時(shí)，教師就拿太空棒敲擊小朋友，被敲到的小朋友要蹲下去，再可以起來。
注意事項(xiàng): 教師扮演打地鼠的角色，當(dāng)班級(jí)人數(shù)過多時(shí)，可讓保育老師一同來幫忙，也可分組分隊(duì)進(jìn)行。
重要概念：平行游戲、大肌肉群與敏捷性發(fā)展。

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