一、活動(dòng)目標(biāo)：
�。�、初步比較兩個(gè)物體的大小。
�。�、初步學(xué)習(xí)用數(shù)量詞描述物體。如：兩頂帽子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�、設(shè)計(jì)一個(gè)小小百貨店的情景。
�。病⒚泻鸵恍⿲�(shí)物、大小不同的衣服操作卡片
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、情景引入
師：小朋友，看這里是什么地方？對(duì)了，我們今天一起買(mǎi)東西咯。
2、初步認(rèn)識(shí)大小
師：看這里有幾個(gè)球？我們伸出手指數(shù)數(shù)看。數(shù)對(duì)了，我們看看那個(gè)大？那個(gè)小？我們能夠用手來(lái)做一個(gè)大球的動(dòng)作嗎？那用手做小球的動(dòng)作又是怎樣的呀？好，大球呢，小球呢？（從慢到快的速度玩）
3、鞏固對(duì)大小的認(rèn)識(shí)，并用數(shù)量詞描述事物。
出示母雞并提問(wèn)；
師：小朋友動(dòng)作很快哦，我們一起學(xué)學(xué)怎么賣(mài)東西吧�。◣熯吥顑焊柽呑鰟�(dòng)作）“小小百貨店?yáng)|西很齊全，嘿嘿，賣(mài)東西咯！”聽(tīng)！咕咕噠、咕咕噠、咕咕噠（出示母雞），誰(shuí)來(lái)了？大家好，我想買(mǎi)一條小毛巾。小毛巾在哪里��？哦，我們伸出手指數(shù)一數(shù)有多少條毛巾，多了有兩條毛巾。哪條是大毛巾，哪條是小毛巾呢？請(qǐng)個(gè)別小朋友拿給母雞。“謝謝你們，再見(jiàn)！”母雞要走了，我們要說(shuō)什么呢？
出示大狗并提問(wèn)：
師：母雞走了，我們繼續(xù)賣(mài)東西咯�。◣熯吥顑焊柽呑鰟�(dòng)作）“小小百貨店?yáng)|西很齊全，嘿嘿，賣(mài)東西咯！”聽(tīng)！“汪汪汪！汪汪汪！”（出示大狗）誰(shuí)來(lái)了？大家好，我想買(mǎi)一條頂大帽子。后面同上。
4、游戲：舉起來(lái)
我們繼續(xù)賣(mài)東西咯�。◣熯吥顑焊柽呑鰟�(dòng)作）“小小百貨店?yáng)|西很齊全，嘿嘿，賣(mài)東西咯！”聽(tīng)！“嗚嗚嗚嗚嗚”誰(shuí)在哭�。ǔ鍪拘⊥茫�，誰(shuí)來(lái)了？大家好，我的衣服爛了，怎么辦？我想買(mǎi)一件大衣服。大家一起幫幫我好嗎。現(xiàn)在大家手上有多少件衣服啊，哪條大？哪條��？找到就馬上把它舉起來(lái)，看誰(shuí)又快又準(zhǔn)�。◤穆娇斓乃俣韧妫�
5、活動(dòng)延伸：游戲：吹泡泡
小朋友那么會(huì)想辦法，真棒！我們圍一個(gè)大圈玩一個(gè)吹泡泡的游戲，好嗎？
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