逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園托班親子游戲教案：我是汽車小司機(jī)，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。
　　一、目標(biāo)：
　　1、體驗(yàn)和爸爸媽媽、小伙伴在一起的快樂情感，并學(xué)會(huì)分享；
　　2、在音樂游戲中模仿開汽車的動(dòng)作，愿意與小伙伴交往、游戲；
　　3、在父母的配合下，完成小跑、蹲、鉆等動(dòng)作及粘貼等小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
　　二、準(zhǔn)備：
　　1、教室內(nèi)布置汽車、馬路等相關(guān)場(chǎng)景。
　　2、打出樂器：如搖鈴、鈴鼓等；各種顏色的地墊；裝飾過的汽車方向盤模型；貼紙：汽車卡片模型。
　　3、寶寶們自帶的小玩具及美味食品。
　　三、過程：
　　1、《坐好歌》
　　老師一邊搖鈴鼓一邊唱《坐好歌》，體位與寶寶保持平等，身體隨音樂節(jié)拍自然擺動(dòng)；聽到教師的歌聲，家長(zhǎng)幫寶寶一起收拾玩具，然后帶領(lǐng)寶寶坐在寶寶喜歡的顏色地墊上，和老師一起唱歌。
　　2、說名字
　�、俳處熓帜梅较虮P：“你們看漂亮嗎？”請(qǐng)寶寶欣賞。
　�、诶蠋�“開汽車”逐一來到寶寶們面前問：“我喜歡誰？”寶寶大膽說出自己的名字，其他爸爸媽媽和寶寶們一起鼓勵(lì)“xx　xx你真棒！”
　　③指導(dǎo)要點(diǎn)：
　　家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶站起來，說出自己的名字。
　　對(duì)于膽小的寶寶家長(zhǎng)不要著急，第一步先鼓勵(lì)寶寶能站起來，和他一起說出自己的名字，慢慢的再自己說。
　　3、音樂游戲《開汽車》
　　①老師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)。
　�、诩议L(zhǎng)和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機(jī)，嘀、嘀、嘀—”隨著兒歌，家長(zhǎng)幫助寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，反復(fù)說幾遍。游戲以 “紅燈了，停車”來結(jié)束活動(dòng)。
　�、壑笇�(dǎo)要點(diǎn)：
　　活動(dòng)中要注意多用游戲的口吻和孩子交流。如：“小司機(jī)開的汽車可真棒！”
　　鼓勵(lì)家長(zhǎng)之間、幼兒之間相互交換孩子或幾個(gè)家庭一起玩開汽車的游戲。
　　游戲設(shè)置一些障礙物，如“山洞”、“小河”等，發(fā)展幼兒跑、蹲、鉆等動(dòng)作的發(fā)展。
　　4、親子操：
　�、儆H子撫觸操：
　　小汽車，嘀嘀嘀，（媽媽雙手由下向上按摩寶寶雙臂）
　　爸爸媽媽坐上來，（媽媽雙手由上向下按摩寶寶雙臂）
　　高高興興上班去。（寶寶坐起兩次）
　　安全帶，系一系，（媽媽握寶寶手臂左右抱）
　　交通規(guī)則要牢記。（媽媽雙手分別打開）
　　轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，（媽媽雙手握寶寶雙腿做前后蹬的動(dòng)作）
　　停一停，停一停，（寶寶雙腿彎曲不動(dòng)）
　　綠燈亮了往前行。（媽媽雙手握寶寶雙腿做快速前后蹬的動(dòng)作）
　　②寶寶操：寶寶做操一二一，我們一起跳一跳；寶寶做操一二一，我們一起蹲一蹲；寶寶做操一二一，我們一起鉆一鉆（寶寶從爸爸媽媽的手臂下鉆過）；寶寶做操一二一，我們大家真神氣！抱抱��！
　　5、貼汽車：寶寶們?cè)诎职謰寢尩膸椭�下將�?zhǔn)備好的汽車卡片貼在“馬路”上，并駕駛一輛長(zhǎng)汽車共同游戲。（幼兒依次拉住前面小寶寶衣服）
　　6、節(jié)奏感受：
　　在歡快的音樂聲中，寶寶們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下或用樂器打節(jié)奏或自由隨音樂起舞。
　　7、我與大家來分享（準(zhǔn)備輕柔的音樂）
　�、� 玩具分享：寶寶們將自己的玩具相互分享。
　�、� 食物分享：分享爸爸媽媽們帶來的好吃食品。
　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1123973.html

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