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大班安全:水災(zāi)的自救

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班安全教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


大班安全:水災(zāi)的自救

活動(dòng)目標(biāo):

1、 初步了解水災(zāi)的危害。

2、 了解發(fā)生水災(zāi)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)過(guò)程:

一、視頻導(dǎo)入

師:今天,老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)有趣的視頻,我們一起來(lái)看一看。

1、 視頻里的小男孩叫樂(lè)樂(lè),他那兒是什么天氣?下大雨給樂(lè)樂(lè)家?guī)?lái)了哪些影響?

2、 如果連續(xù)不停地下大暴雨,會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果。

二、水災(zāi)的危害

水災(zāi)非常的可怕,給我們帶來(lái)了哪些危害呢,我們一起來(lái)看一看。

師:水災(zāi)給我們的生活帶來(lái)了哪些危害?

教師小結(jié):水災(zāi)淹沒(méi)了城鎮(zhèn)、農(nóng)田,造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。

三、知識(shí)競(jìng)賽

雨一直在下,樂(lè)樂(lè)的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害,如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了,樂(lè)樂(lè)和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽的游戲。

1、在洪水來(lái)臨前,應(yīng)該儲(chǔ)備哪些食品?

2、洪水就要來(lái)臨,怎樣處置家用電器是錯(cuò)誤的?

3、洪水已到,來(lái)不及撤離怎么辦呢?

4、洪水不斷上漲,要淹沒(méi)你所待的屋頂時(shí),你會(huì)怎么做呢?

5、當(dāng)你所在的大樹(shù)斷裂時(shí),你會(huì)怎么辦?

6、逃生攜帶東西時(shí),是放在?

7、下面什么東西適合用來(lái)做救生圈?

8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?

教師小結(jié):比賽的輸贏并不重要,重要的是通過(guò)比賽樂(lè)樂(lè)和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識(shí)。

四、我們?cè)谧跃?/p>

1、可是,不幸的是。。。(播放視頻)如果你是媽媽你會(huì)從這些東西中選擇哪些來(lái)幫助自己呢?為什么?

2、樂(lè)樂(lè)一家?guī)еx好的東西準(zhǔn)備逃生了,可是走到門(mén)口他們又有問(wèn)題了,這兒有三條路:一條往山上,一條經(jīng)過(guò)小橋,一條往山坡,他們應(yīng)該走哪條路呢?

3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時(shí)他們是聽(tīng)樂(lè)樂(lè)的還是聽(tīng)爸爸的?為什么?

4、在等待的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)感到很渴,這時(shí)他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

5、第二天,天放晴了,救援的直升機(jī)到了,他們看見(jiàn)了趕緊對(duì)著飛機(jī)大喊:“嘿,我們?cè)谶@兒,我們?cè)谶@兒!”他們的做法對(duì)嗎?他們可以請(qǐng)隨身攜帶的東西幫忙,請(qǐng)誰(shuí)幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。

6、最后,樂(lè)樂(lè)一家得救了。



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