主題名稱：親親熱熱小伙伴
　　主題目標(biāo)：
　　1、感受和小朋友一起玩耍的快樂(lè)，樂(lè)意和小朋友一起友好相處。
　　2、懂得并嘗試分享、助人、謙讓。
　　主題內(nèi)容：
　　周一：語(yǔ)言《草莓甜蜜蜜》（指導(dǎo)實(shí)習(xí)生上課）
　　周二：科學(xué)《上面和下面》
　　周三：語(yǔ)言《最要好的朋友》（脫班）
　　周四：美術(shù)《我的好朋友》（指導(dǎo)實(shí)習(xí)生上課）
　　周五：區(qū)域活動(dòng)
　　科學(xué)：上面和下面活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、學(xué)習(xí)以自身為中心區(qū)分上、下。
　　2、學(xué)習(xí)以客體（物）為中心區(qū)分上、下。
　　3、掌握初步的觀察方法，能用較完整的語(yǔ)言大膽表述上面有什么，下面有什么。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、《小朋友的書。數(shù)學(xué)》2、小動(dòng)物卡片若干活動(dòng)過(guò)程：
　　1、幼兒以自己為中心區(qū)別上、下。
　�。�1）引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室環(huán)境，說(shuō)說(shuō)自己的上面有什么，自己的下面有什么。
　�。�2）游戲“看誰(shuí)躲得快”：幼兒聽(tīng)教師的口令“椅子上”、“地毯上”、“桌子下”等，馬上躲到相應(yīng)地點(diǎn)。比一比，誰(shuí)的反應(yīng)最快。
　�。�3）游戲“誰(shuí)最快”。
　　（4）告訴幼兒游戲規(guī)則和玩法：游戲開(kāi)始，教師分別說(shuō)出在幼兒上面或下面的物體，幼兒根據(jù)物體的方位做動(dòng)作表示，（教師說(shuō)的物體如在幼兒上面，幼兒就把雙手舉高；教師說(shuō)的物體如在幼兒下面，幼兒就做蹲下的動(dòng)作）比一比誰(shuí)能按照教師的指令快速做出相應(yīng)的動(dòng)作。
　　（5）幼兒游戲幾次
　　2、幼兒以其他物體為中心，區(qū)別上、下。
　�。�1）小動(dòng)物捉迷藏。出示小動(dòng)物，請(qǐng)小朋友閉上眼睛，教師把小動(dòng)物放到活動(dòng)室某物的上面或下面，或者在架子的上、中、下分別放上小動(dòng)物，然后請(qǐng)幼兒睜開(kāi)眼睛找一找，找到后告訴大家“XX藏在XX下面（上面、中間）。”
　�。�2）游戲“藏一藏”：幼兒人手一張動(dòng)物卡片，請(qǐng)幼兒在活動(dòng)室里找個(gè)地方把小動(dòng)物放好。然后用語(yǔ)言描述自己的小動(dòng)物放在哪里，請(qǐng)其他小朋友去找一找。學(xué)會(huì)說(shuō)“我的XX在XX下面（上面）”、“我的XX下面（上面）找到了XX”。
　　3、操作活動(dòng)，翻開(kāi)《小朋友的書。數(shù)學(xué)》第7頁(yè)“送好朋友回家”，讓幼兒練習(xí)以其他物體為中心區(qū)別上、中、下。
　　(因大徐幼兒園盛淑妍老師參加數(shù)學(xué)活動(dòng)比賽來(lái)試教，去聽(tīng)課研討，故請(qǐng)實(shí)習(xí)老師組織游戲。）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1137453.html

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