活動(dòng)目標(biāo)：
　　1.能按數(shù)的大小給一組（3個(gè)）物體排序，并匹配相應(yīng)的物體。
　　2.能按要求操作材料，體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂趣。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1.娃娃若干套（每套大、中、小各1個(gè)），汽車、彩球、積木、小鈴若干套（每套大、中、小各1個(gè))。
　　2.幼兒用書第1頁的標(biāo)記圖若干。
　　活動(dòng)過程：
　　1.娃娃做客，聯(lián)系排序。
　　看一看。
　　教師出示3個(gè)娃娃：看，來了幾個(gè)娃娃？它們有什么不一樣？(請(qǐng)幼兒觀察并說說娃娃的大小不同）娃娃排隊(duì)。
　　教師：娃娃要做操了，誰排在前面，誰排在后面呢？誰來試試給娃娃排排隊(duì)？（請(qǐng)個(gè)別幼兒在標(biāo)記圖上給娃娃按順序排隊(duì)，教師引導(dǎo)幼兒觀察、講述娃娃排列的順序）送汽車給娃娃教師：玩具汽車要找娃娃做好朋友，應(yīng)該把哪輛汽車送給哪個(gè)娃娃呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒操作）教師提醒幼兒邊送邊說：大汽車送大娃娃，小汽車送小娃娃。
　　2.小組操作活動(dòng)。
　　教師鼓勵(lì)幼兒自由地選擇送彩球、送積木、松小鈴、送瓶蓋等小組才做活動(dòng)。
　　教師觀察幼兒活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒先給娃娃按大、中、小或小、中、大順序排排隊(duì)，再為大、中、小娃娃配送合適的玩具。
　　鼓勵(lì)幼兒邊送邊說：大彩球送給大娃娃……

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