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幼兒園托班音樂律動教案:head shoulder knees toe

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園托班音樂律動教案:head shoulder knees toe,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  一、活動目標(biāo)
  1、感受利用身體部位表現(xiàn)律動的快樂。
  2、能按音樂節(jié)奏進(jìn)行動作表演,做到不搶拍子。
  3、唱到哪一個單詞時時,就指到身體相應(yīng)的部位。
  4、增強幼兒的節(jié)奏感。
  二、活動準(zhǔn)備
  1、 教師準(zhǔn)備音樂cd。
  2、 小朋友還認(rèn)識熟悉的歌曲中涉及的身體部位。
  3、幼兒之前學(xué)過:head、shoulder、knees、toe
  三、活動過程
  1、教師放音樂《head、shoulder、knees and toe》,小朋友們自由表演入室坐好。
  2、教師表演一次律動《head、shoulder、knees and toe》,小朋友們坐好、認(rèn)真教師表演。
  3、小朋友學(xué)唱歌曲,邊唱邊指著相應(yīng)的位置。
  4、小朋友邊唱歌曲邊表演律動。
  四、活動結(jié)束:
  教師小結(jié)今天的活動情況,并針對幼兒的不同表現(xiàn),給予相應(yīng)的評價,表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時考慮到那些能力相對較弱的幼兒,增強其自信心。
  五、活動延伸:
  教師讓幼兒回家和爸爸媽媽一起做今天所學(xué)的音樂律動。


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