活動對室內(nèi)和室外的溫度進(jìn)行對比，讓小朋友們嘗試感受冷、暖，了解一些取暖的常識。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、在戶外活動后進(jìn)行。

　　2、各種取暖物品數(shù)件，如手套、圍巾、大衣、熱水袋等。

　　【活動過程】

　　一、談話引入

　　(評析：對室內(nèi)和室外進(jìn)行對比，讓寶寶感受冷暖。)

　　從戶外回來，外面暖還是里面暖和?

　　用冰冷的手與寶寶們握一握、摸一摸。小手凍冷了，小臉蛋也凍冷了。

　　二、嘗試做動作取暖

　　(評析：體驗(yàn)通過運(yùn)動可以使身體變得暖和。)

　　引導(dǎo)寶寶嘗試各種方法，搓搓手、跺跺腳、跳一跳、對著手哈哈氣等。

　　配上音樂，把動作做一遍。

　　師小結(jié)：冬天，寶寶們可以多做運(yùn)動把自己變暖和。

　　三、感受物品取暖

　　(評析：了解各種取暖物品的特性，說說自己的感受。)

　　媽媽是怎么讓寶寶變暖和的?出示圍巾、帽子，手套、請寶寶帶帶。

　　感知其它取暖工具，摸摸熱水袋、暖手寶。

　　集體感受空調(diào)的熱風(fēng)。

　　四、請寶寶用暖和的小手與旁邊的小朋友、老師握一握。

(評析：感受暖和的心情，增進(jìn)師幼情感，分享開心。)

　　師：冬天雖然很冷，但是寶寶們不怕冷，因?yàn)槲覀兛梢宰屪约鹤兣�。與爸爸媽媽一起多鍛煉身體，天天上幼兒園。

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