小班運動：兔子的尾巴
教學目的：
1、靈活地保護自己的尾巴，勇敢地去抓別人的尾巴，丟掉尾巴后不哭。
2、讓孩子在跑跳中學會躲閃，初步鍛煉孩子的耐力和身體的協(xié)調(diào)性。
教學準備：
1、歌曲《唱和笑》，并讓小朋友在活動前感受過節(jié)奏旋律
2、報紙若干
教學過程：
一、引導(dǎo)部分
1、引導(dǎo)孩子們在教師的口令帶動下做身體準備活動
2、律動操《唱和笑》
二、主題部分
1、猜謎演示導(dǎo)入：猜謎后，老師給孩子們做示范動作（用報紙搓成尾巴狀，塞入背后的褲子內(nèi)），和另一老師互相抓尾巴，給孩子直觀了解游戲的規(guī)則和游戲方法。
重點：在靈活躲閃中抓別人的尾巴，并且要保護住自己的尾巴
2、游戲部分：
（1）、把孩子們分成均等的兩組，分別站在起點位置。
（2）、游戲開始，口令帶動進入游戲
3、重新游戲，加深游戲的熟練度
隨時觀察孩子的運動量和個別幼兒（體弱兒）的情況，做到動靜交替。
三、結(jié)束部分
1、放松活動（在音樂中做身體的放松動作）
2、鼓勵與肯定（肯定孩子們在運動游戲中的表現(xiàn)，激發(fā)下次玩的興趣）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1161636.html

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