逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班社會教案《買桃子》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。
　　活動目標(biāo)
　　1．敢于大膽與不太熟悉的人交談，能把自己的意思表達(dá)清楚。
　　2．能夠使用禮貌用語“你好”“請”“謝謝”“再見”與人交往。
　　活動準(zhǔn)備
　　物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具桃子、玩具猴子。
　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：進(jìn)行過禮貌用語的學(xué)習(xí)、運用。
　　活動過程
　　一、使用禮貌用語打招呼
　　1．今天咱們班來了只小猴子，我們應(yīng)該和它說什么?
　　2．請小朋友用眼睛看看，還應(yīng)該向誰問好?(聽課的老師)
　　3．想一想還有什么時候需要相互問好?(家中來客人了，在外邊遇到熟人等。)
　　二、聽《小猴買桃》的故事(附后)
　　1．小猴去買桃沒買到，猜猜為什么?
　　2．聽故事找原因：不排隊，眼睛不看著別人，講話沒有禮貌。
　　3．請幼兒教小猴買桃，練習(xí)使用禮貌用語。
　　4．再次聽故事，小猴有禮貌地對話，終于買到桃子。
　　三、玩游戲“買桃”
　　1．這里新開了一家桃子店，老師要帶你們?nèi)ベI桃，請你們想一想，怎么才能買到桃?
　　2．幼兒買桃，鼓勵幼兒使用禮貌用語大膽與聽課老師交流。
　　四、遷移經(jīng)驗
　　1．想一想，在家、在幼兒園、在出去的時候，有沒有需要說“謝謝、你好、請、再見”的時候?
　　2．看誰在家、在幼兒園、在出去時也會說“你好”“請”“謝謝”“再見”。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1174537.html

相關(guān)閱讀：小班社會教案：帶著娃娃出去玩
小班社會教案：我們長大
幼兒園小班社會教案認(rèn)識救護(hù)車
小班社會教案：馬路上的斑馬線
小班社會教案：寶寶身份證