托班閱讀：小貓借衣服

活動(dòng)目標(biāo)：

愿意學(xué)說(shuō)圖書(shū)中的一句對(duì)話,“xx,請(qǐng)把衣服借給我好嗎？”

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大故事書(shū)《小貓借衣服》一本

活動(dòng)過(guò)程：

一、帶領(lǐng)愿意看書(shū)的幼兒至臥室中較為安靜明亮的角落。

二、看看說(shuō)說(shuō)故事情節(jié)

引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)小花貓的話。

三、引導(dǎo)幼兒想辦法幫助小花貓

四、教師小結(jié)：

教師模仿小貓的口氣感謝小朋友想了很多的好辦法。

五、延伸活動(dòng)：給小貓穿衣服。

在美工區(qū)提供相應(yīng)的材料，引導(dǎo)幼兒把毛線繞在貓形硬紙板上。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1175230.html

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