活動(dòng)目標(biāo): 1、能區(qū)分“1”和“許多”,并能用語言表達(dá)。 2、感知“許多”可以分成1個(gè)1個(gè)……,1個(gè)1個(gè)……合起來是許多。 3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、大信封一個(gè),信封上畫有小兔子頭像 2、圖片:1只兔媽媽和許多小兔子、1個(gè)蘋果和許多蘋果、1個(gè)玩具和許多玩具 3、蘑菇、蘿卜每人1個(gè),筐子兩個(gè) 4、兔子頭飾1個(gè),請(qǐng)一位老師扮演小兔子 5、糖果每人1個(gè) 6、能直觀辨別“1個(gè)”物體和“許多”物體 活動(dòng)過程: 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng),初步學(xué)習(xí)區(qū)分“1”和“許多”。 1、師:寶寶們,今天我收到一封信,你們猜一猜這是誰寫的信? 2、師:信封里有什么呀?我們一起看一看吧! 。ǔ鍪緢D片,請(qǐng)幼兒觀察圖片,教師引導(dǎo)幼兒用“1”和“許多”表達(dá)圖片上的物體。) 3、師:原來是小兔寫的信。信上說:小朋友,你們好!我很想念你們!我的生日到了,請(qǐng)所有小朋友到我家做客! 。ǘ└兄“許多”可以分成1個(gè)1個(gè)……,1個(gè)1個(gè)……合起來是“許多”。 1、師:寶寶們,小兔請(qǐng)我們到它家里做客,你高興不高興?小兔過生日,我們應(yīng)該給小兔準(zhǔn)備什么禮物呢?(請(qǐng)幼兒簡單討論小兔喜歡什么?給小兔準(zhǔn)備什么禮物?)
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