中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：《小兔逛超市》

活動(dòng)目標(biāo)：
1．能用點(diǎn)卡表示6以內(nèi)物體的數(shù)量。
2．能目測或用點(diǎn)數(shù)方法計(jì)數(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．1~6的水果卡，在磁性黑板上布置成超市。
2．《幼兒畫冊》，筆。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：看數(shù)字拍手。
兔寶寶們，今天兔媽媽和你們一起做游戲�？纯ㄆ�上的數(shù)字是幾就拍幾次手（學(xué)小動(dòng)物的叫聲），拍（學(xué)）完后說一說數(shù)字幾我拍（學(xué)）了幾次。
二、以逛超市導(dǎo)入活動(dòng)：兔寶寶們，你們表現(xiàn)真好，今天我們一起去逛超市，超市里有許多水果，每人選一樣你最喜歡的水果。
1．用點(diǎn)表示4.“說一說，你選的是什么水果？把它放到籃子里。有幾個(gè)水果呢？”引導(dǎo)幼兒討論：4個(gè)水果可以用幾的點(diǎn)卡表示。
請各別幼兒來制作水果籃上的點(diǎn)卡。
“還有誰選的水果也可以用4的點(diǎn)卡來表示的？都送到水果籃子里來”
2．用同樣的方法表示5、6.
三、做《幼兒畫冊》上的練習(xí)。
1．引導(dǎo)幼兒看《幼兒畫冊》，幫助幼兒理解畫面的內(nèi)容。 提問：超市里還有很多的水果、蔬菜，我們一起看看，那里有什么？每樣物品有多少呢？
2．提出活動(dòng)要求。 請幼兒用畫點(diǎn)卡的方式把每種蔬菜和水果的數(shù)量表示出來。
3．鼓勵(lì)幼兒畫完后說一說。 如：3的點(diǎn)卡表示3個(gè)西瓜，2個(gè)點(diǎn)卡表示2個(gè)茄子等。
4．鼓勵(lì)幼兒相互交流、評價(jià)作業(yè)。
活動(dòng)反思：本節(jié)活動(dòng)主要是讓幼兒用點(diǎn)卡表示6以內(nèi)物體的數(shù)量。在活動(dòng)開始時(shí)，我以兔媽媽的身份帶領(lǐng)幼兒做游戲、逛超市，濃厚的游戲氛圍激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣。在集體活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓每一位幼兒選一張水果卡片，數(shù)一數(shù)有幾個(gè)，可以用幾的點(diǎn)卡表示，給每一個(gè)幼兒參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮了幼兒的主體性，在做4的點(diǎn)卡時(shí)，教師先示范，再讓各別幼兒來做5和6的點(diǎn)卡，讓幼兒主動(dòng)操作。效果較好。

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