中班兒歌：歡送哥哥姐姐

活動目標(biāo)

欣賞詩歌，理解詩歌的內(nèi)容，體會與哥哥姐姐分別的不舍之情

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

錄音帶

重點(diǎn)與難點(diǎn)

理解詩歌的內(nèi)容

活動過程：

一 活動導(dǎo)入

小朋友，我們到九月分就要升什么班了？

那大班的哥哥姐姐要到哪里去了？

我們怎么歡送他們？

二.欣賞、學(xué)習(xí)詩歌

1.完整欣賞

聽錄音朗誦

提問：你聽到了什么？

2.分段欣賞

歡送哥哥姐姐的時(shí)候，我們是怎么做的？

我們向他們怎么祝賀的？

哥哥姐姐在幼兒園的時(shí)候是怎么樣的？

他們有什么本領(lǐng)？

今天哥哥姐姐戴上什么？明天會戴上什么？

我們怎么祝賀他們？

3.再次完整欣賞

4.幼兒學(xué)習(xí)、練習(xí)

三.遷移

我們要升大班了，會怎么做？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1191606.html

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