內(nèi)容與要求: 1、通過觀察感知秋天樹葉的變化。 2、初步培養(yǎng)幼兒對水粉畫的興趣,感受秋天的美。 活動準(zhǔn)備: 示范畫《秋天的大樹》;樹葉若干;歡快音樂片段;每組紅、黃、褐三種顏色;每人一張宣紙及報(bào)紙。 活動過程: 一、出示樹葉,引發(fā)興趣 師:老師今天請誰來我們教室啦?(出示若干樹葉,引導(dǎo)幼兒講出秋天樹葉特征) 師:猜猜是哪個(gè)季節(jié)到啦?(秋天) 二、欣賞與討論 1、出示示范畫 2、“秋天到了,這棵大樹上的樹葉寶寶顏色都一樣么?”(引導(dǎo)幼兒感受下暖色調(diào))“它們都在長在樹枝上嗎?”(引導(dǎo)落葉) 小結(jié):秋風(fēng)姐姐吹來,有些樹葉寶寶都調(diào)皮地落在了地上,它們穿上了黃色、紅色和褐色的衣服,把秋天的大樹裝扮得可美了。 三、示范與要求 1、先請上粗粗的樹干,再添上幾根細(xì)細(xì)的樹枝。 2、選好樹葉寶寶的三種顏色(紅黃褐),先選一個(gè)顏色的畫筆喝喝飽,然后輕輕舔一舔,再躺下身體睡一睡,一片一片又一片,長滿樹枝真美麗,換個(gè)顏色又飛來幾片樹葉,有些飛在空中,有些還落在了地上,秋天的樹葉真調(diào)皮! 3、秋天的景色很美麗,我們要保持整潔,把秋天的大樹打扮得更漂亮! 四、幼兒作畫、教師指導(dǎo) 邊指導(dǎo)邊巡視,提醒幼兒注意樹葉的顏色變化,并保持畫面的整潔。 五、引導(dǎo)評價(jià) 1、看看我們的小樹葉是不是都長滿枝頭啦,有的還在空中跳舞,有的調(diào)皮地落到了地上。 2、教師和幼兒隨著音樂和大樹一起跳舞。
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓(xùn) | 速讀培訓(xùn) | 速讀軟件 | 右腦培訓(xùn) | 站內(nèi)搜索 | 網(wǎng)站地圖
Copyright(C) 逍遙右腦 All Rights Reserved