大班綜合《我的心情》

活動(dòng)預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、了解顏色與情緒表達(dá)之間的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒想象用不用的色彩和畫面來(lái)表達(dá)心情.

2、運(yùn)用樂(lè)器發(fā)出不同的樂(lè)音來(lái)表達(dá)自己的心情.

3、讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編兒歌.

活動(dòng)準(zhǔn)備:兒歌“我的心”, 心情臉譜, 園形和各種顏色的紙.

活動(dòng)過(guò)程:

1、歌曲:小毛驢,唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的心情.

2、展示各種心情臉譜,讓幼兒猜猜看它表達(dá)的是什么心情.

3、請(qǐng)幼兒以多種形式表達(dá)他今天的心情.

4、選擇自己喜歡的打擊樂(lè)器操作活動(dòng)，幼兒把剛才自己表達(dá)的心情告訴同伴和教師。

5、請(qǐng)幼兒嘗試用聲音來(lái)表達(dá)自己的情緒,讓大家猜猜.

6、兒歌:我的心,請(qǐng)幼兒用樂(lè)器表達(dá)兒歌情緒.

7、幼兒自由結(jié)伴創(chuàng)編兒歌,然后讀給聽課的老師或同伴聽.

四,延伸活動(dòng):回家和爸爸媽媽一起討論:“心情不好的時(shí)候怎么辦?”

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1191957.html

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