活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。
　　2、能學(xué)會(huì)唱《“六一”的歌》，并能用輕松，明亮的聲音表現(xiàn)歌曲歡快，活潑的情緒。
　　3、學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的心情�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：鋼琴
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、開始部分
　　1、發(fā)聲練習(xí)：師生問(wèn)好歌曲《小鳥醒來(lái)了》、《大雨小雨》、
　　2、律動(dòng)練習(xí)：《母鴨帶小鴨》、《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
　　二、學(xué)習(xí)新歌
　　1、六月一日是什么節(jié)日？六月一日是全世界小朋友的節(jié)日，我們生活在今天感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)，六一兒童節(jié)這一天小朋友都來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
　　2、讓幼兒談一談準(zhǔn)備用怎樣的方式來(lái)慶祝六一兒童節(jié)。
　　小朋友們是怎樣來(lái)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的？我們一起來(lái)聽一首歌，這首歌的名字叫《六一的歌》。
　　3、幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。
　　提問(wèn)：歌曲的名字叫什么？
　　歌里說(shuō)了什么呢
　　4、幼兒再次欣賞教師翻唱歌曲
　　提問(wèn)：歌里是怎么唱的？ （六一的歌是甜甜的，六—的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。” ）
　　4、隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。
　　5、輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，用歌聲表達(dá)愉快的情感。
　　6、過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)大家都很高興，我們要怎樣唱這首歌呢？
　　7、幼兒有感情的唱一遍
　　三、復(fù)習(xí)歌表演《 種瓜》

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1195554.html

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