小班語(yǔ)言活動(dòng)：小圓形

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能愉快的跟著兒歌做動(dòng)作，體驗(yàn)兒歌的韻律美。

2.感知不同的圓形物體并初步學(xué)習(xí)仿編兒歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小圓形等圖片若干，圓形物品：碟片、皮球、鏡子等

活動(dòng)過(guò)程：

1.師吹泡泡，激發(fā)幼兒探索的興趣，導(dǎo)入主題。

師：看，老師在干什么呀？泡泡是什么形狀的呀？

小圓形飛呀飛，飛到黑板上去了。

2.觀察圓形變化，初步熟悉兒歌內(nèi)容。

（1） 教師以變魔術(shù)的游戲形式引出第一句兒歌：變太陽(yáng)，紅彤彤。

師：小圓形，變變變，變什么？

（2） 繼續(xù)以變魔術(shù)的游戲形式引出第二句兒歌：變氣球，飛上天。

（3） 幼兒變魔術(shù)，變出紅蘋果。

提問(wèn)：我們來(lái)嘗嘗什么味道？

學(xué)習(xí)第三句兒歌：變蘋果，甜又甜。

3.完整的欣賞兒歌。

4.師幼共同快樂(lè)的表演兒歌。

5.找一找，說(shuō)一說(shuō)老師身上的小圓形。

師：小圓形，變變變，變到老師身上來(lái)啦，找一找，在哪呢？

6.幼兒找生活中的圓形，樂(lè)意上下應(yīng)接兒歌，并能大膽講述。

教師巡回觀察，鼓勵(lì)幼兒把話說(shuō)完整。

7.和圓形物體玩一玩，進(jìn)一步感知生活中的圓形變化。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1201247.html

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