活動(dòng)目的: 1.讓幼兒了解秋千的來(lái)歷。 2.培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,增進(jìn)其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。 活動(dòng)過(guò)程: 1.出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問(wèn):“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))“節(jié)日里,動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們?cè)诟墒裁矗?rdquo;(蕩秋千) 2.介紹秋千的來(lái)歷。 讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹(shù)取食和避獸宿息的一種工具。后來(lái)演化為秋千活動(dòng)。 3.介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。 ①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。 、诋(dāng)站著蕩時(shí),兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。 、垡笥變号懦梢宦房v隊(duì)站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過(guò)的小朋友站至隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表?yè)P(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵(lì)膽小的幼兒。 4.命題畫:“小猴蕩秋千”。 畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。
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