幼兒認(rèn)知活動(dòng)《比較大小》
　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、運(yùn)用感官感知物體的大小，以展幼兒初步的比較能力。
　　2、通過(guò)觀察比較大小不同的物品，初步理解物體大小的相對(duì)關(guān)系。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】大頭兒子、小頭爸爸的圖像（各一），、大小籃子、水果：桔子、蘋(píng)果、（各二）大小皮球、大小衣服、大小帽子、大小鞋子、大小書(shū)本、大小杯子、大小　，兒歌《分果果》 。

　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、開(kāi)始部分：
　　利用動(dòng)畫(huà)片＜大頭兒子、小頭爸爸＞的人物形象，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣哼唱主題歌，引導(dǎo)幼兒回憶動(dòng)畫(huà)片中人物：大頭兒子、小頭爸爸你們知道這首歌是什么動(dòng)畫(huà)片的歌曲？

　　二、基本部分：
　　1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察比較感知物體的大小
　　出示人物圖片，從人物身上的簡(jiǎn)單特征初步感知大小
　�、盼覀冋�(qǐng)大頭兒子和小頭爸爸來(lái)做客
　�、拼箢^兒子、小頭爸爸他們長(zhǎng)得一樣嗎？
　�、悄闶菑哪睦锟闯鏊麄冮L(zhǎng)得不一樣？
　　2、找兩個(gè)小朋友比較大小，然后比一比手，比衣服 。
　　3、讓幼兒想一想，在生活中找大小
　　4、觀察比較教師準(zhǔn)備的禮物，并區(qū)分大小。
　　5、在室內(nèi) 尋找物體的大小
　�、拍梦矬w來(lái)邊作邊問(wèn)答　　　�、乒膭�(lì)幼兒說(shuō)出它的名字
　　6 、玩“揀皮球”游戲
　�、儆變簢�在皮球周?chē)�念兒歌�！靶⌒∑で蛘嬲{(diào)皮，一眨眼兒跑掉了�！蹦钔陜焊韬�，教師把大小
　　皮球向四周滾出去，幼兒分散撿皮球，撿到皮球后說(shuō)，“我撿到一個(gè)大(或小)皮球�！�

　　三、結(jié)束活動(dòng)：
　　帶幼兒到戶外尋找大小。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1211921.html

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