活動目標(biāo)：
1．了解食肉動物、食草動物和雜食動物不同的牙齒特點。
2．嘗試正確地辨別肉食、草食和雜食動物，并學(xué)會記錄。
活動重點：了解食肉動物、食草動物和雜食動物不同的牙齒特點。
活動難點：嘗試正確地辨別肉食、草食和雜食動物，并學(xué)會記錄。
活動準(zhǔn)備：自制《這是誰的牙》PPT 有關(guān)獅子的視頻
一、回憶牙齒的功用
1．出示牙齒模型圖片，問：牙齒有哪幾種呢？（門齒、犬齒、臼齒）
2．說說這三種牙齒的不同功用：門牙有什么用？（門牙是用來切斷食物，犬齒是撕裂食物，臼齒是用來磨碎食物）
二、認識三種“吃”功用的動物牙齒
（一）認識食肉動物
1．出示老虎牙齒圖片，請幼兒觀察，猜猜這是誰的牙？
2．老虎的牙齒是什么形狀？
師小結(jié)：老虎的牙齒粗粗的、尖尖的，它的犬齒比較發(fā)達。
3．出示食肉的恐龍牙齒，比較恐龍牙齒和老虎牙齒哪里比較像？
師小結(jié)：像這種犬齒比較發(fā)達的動物都喜歡吃肉，我們給它取個好聽的名字，叫“食肉動物”。
4．播放“獅子用牙齒捕獵”的視頻。
5．提問：你知道還有哪些動物也是食肉動物？
（二）認識食草動物
1．出示食肉和食草的恐龍牙齒，請幼兒說說這兩只恐龍的牙齒有什么不一樣的地方？
師小結(jié)：像這種小小的、平平的牙齒，是門齒和臼齒比較發(fā)達，這些動物喜歡吃草，我們也給它取個好聽的名字，叫“食草動物”。
（三）認識雜食的牙齒
1．出示人的牙齒圖片。
師小結(jié)：門齒、犬齒、臼齒都比較發(fā)達的，是雜食動物。
三、通過觀察記錄，了解常見動物的食性
1．出示各種動物：動物園里有很多動物，看看這些動物是屬于哪一類的？
2．出示記錄表，講解記錄要求。
3．幼兒人手一份觀察記錄。
4．集體檢驗操作結(jié)果。
四、帶領(lǐng)幼兒參觀動物園，近距離觀察動物的牙齒。
1．帶領(lǐng)幼兒園到附近的“東山公園”動物園觀察動物的牙齒。
2．記錄觀察到的動物是屬于哪一類（食肉、食草、雜食？）
延伸活動：收集牙齒有特殊功能的動物
1．牙齒都是吃的作用嗎？
2．回家和爸媽查閱資料，看看哪些動物它的牙齒有什么功用的？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1217859.html

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