環(huán)保教案4篇

一、環(huán)保教案《我們身邊的電池》

活動目的：

1、通過小實驗初步了解廢電池對環(huán)境的影響，萌發(fā)保護環(huán)境的意識。

2、知道回收箱的意義，能親自設計一個回收箱，發(fā)展幼兒動手創(chuàng)造能力。

3、廢電池污染途徑課件。

活動準備：

1、收集廢電池和各種盒子。

2、課前老師已請幼兒觀察兩盆植物的生長情況。一盆植物的泥土里埋有倒開的廢電池，結果種什么都種不活；另一盆植物為正常生長的植物。

活動過程：

一、初步認識廢電池

出示廢電池提問：這是什么？你家有嗎？你知道它有什么作用嗎？

電池用完以后，你家里是怎么處理的？

二、實驗觀察與討論。

這是我們一個月前種的兩盆蔥，一盆長得好好的，另一盆種了好幾次都死了。這是怎么回事呢?

請孩子們討論一下自己的發(fā)現。

小結：原來是一節(jié)廢電池讓蔥長不活。

三、觀看課件：廢電池如何污染我們的環(huán)境。

討論，廢電池有害嗎？它是怎樣危害我們的。

四、討論：我們該怎么做。

五、制作廢電池回收箱。

二、環(huán)�！董h(huán)保游戲棋》

活動目標：

1、讓幼兒知道保護環(huán)境的重要意義，學會辨別損害環(huán)境的行為及事例，增強幼兒的環(huán)保意識。

2、制作環(huán)保棋，能根據棋盤中的環(huán)�；虿画h(huán)保行為，制定相應的規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的合作協商能力及遵守規(guī)則的意識。

3、了解鎮(zhèn)海，愛護鎮(zhèn)海的環(huán)境，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

活動準備：

1、鎮(zhèn)海環(huán)境錄像片段及照片。

2、游戲棋盤一張。

3、白色卡紙、廢舊圖書、水彩筆、剪刀、膠水。

活動過程：

一、觀看錄像，辨別損害環(huán)境的行為。

師：星期天，我?guī)е�女兒參加了“�?zhèn)海半日游”，沿途拍了好多照片和錄像，我想讓小朋友們一起來觀賞一下我們鎮(zhèn)海的美麗景色，并請大家看看有什么不滿意的地方？

一）看錄像，教師充當導游，介紹鎮(zhèn)海的各個景點。

幼兒講出不環(huán)保的行為，教師在幻燈片上出示相應的照片。

二、游鎮(zhèn)海

1、師：今天我們一起來游鎮(zhèn)海，請大家說說你想游覽那些景點？

2、幼兒說出景點名稱，教師在幻燈片上出示相應的環(huán)境照片。

3、教師在照片之間加上箭頭或線條，并于幼兒共同定出從什么地方出發(fā)，到什么地方結束。

4、提問：這像一張什么?

三、師生共同制定游戲規(guī)則

四、幼兒合作，自制環(huán)保游戲棋。

五、幼兒玩“環(huán)保游戲棋”。

三、環(huán)保教案《綠色出行》

活動目標：

1、引導幼兒初步了解汽車尾氣對空氣和對人們的危害。

2、引導幼兒學習如何看柱形統計表和設計“綠色出行”路線

3、激發(fā)幼兒為保護大家共同的綠色環(huán)境出一份力的愿望。

活動準備：課件（附后）、畫筆、地圖紙六張、小刺猬木偶、中國地圖

活動過程：

一、播放課件第一張，邊講故事《小老鼠的“綠色出行”》。請幼兒仔細觀看，并提問：

1、小老鼠想去哪里？它在路上看到了什么？（汽車，還有很多灰塵）聞到了什么味道？（很濃的汽油味道）

2、看到這么多灰塵和聞到汽油味你有什么感覺？（非常難受）

3、小老鼠的媽媽怎么說的？

4、教師小結兩個危害：

二、播放課件第二張，提問：

提出“綠色出行”概念：騎自行車、駕駛小排量或清潔能源汽車、多人駕乘一輛小汽車綠色出行。

三、播放第四張課件，出示中國地圖

1、分別在六個城市為起點分小組討論“綠色出行”路線，標出哪條路用什么交通工具最方便又環(huán)保。

2、每一組上來解說自己的“綠色出行”路線，有更合適的進行修改。

四、設計自己的“綠色出行”路線

1、每位幼兒從自己的家里出發(fā)設計最環(huán)保路線。

2、評選最佳設計獎。

五、延伸活動

在區(qū)域里設計各種圖片環(huán)保圖片

四、環(huán)保教案：杜絕“白色污染”

活動目標：

1、幫助幼兒認識“白色污染”的危害以及保護環(huán)境的必要性。

2、引導幼兒珍愛自己身邊的環(huán)境，激發(fā)自覺保護環(huán)境的愿望。

3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識，激發(fā)美化生活的愿望。

活動準備：

1、報紙一份： 2、環(huán)保袋、作畫材料每人一份

3、家長協助調查活動：

活動過程：

一、看新聞，引出話題

1、新聞：我們是塑料人嗎

2、提問：看了這個新聞有什么感受？

二、討論：“白色污染”的危害

三、 小組交流：了解“白色污染”產生的途徑和速度

交流問題：

四、討論：怎樣解決“白色污染”的問題

五、看錄像：哪些東西可以代替塑料袋（籃子??竹籃、塑料籃；環(huán)保袋??用舊雨披、舊雨傘、零碎衣料等材料做成）

六、設計活動??漂亮的環(huán)保袋

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1238538.html

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