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幼兒園中班社會教案設(shè)計:排好隊等一等

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒園中班社會教案設(shè)計:排好隊等一等

  活動意圖:
  隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,和幼兒自我意識的不斷增強(qiáng),中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄埽菀装l(fā)生矛盾沖突,嚴(yán)重時還會給自己的身心健康和安全造成負(fù)面影響。因此,引導(dǎo)中班幼兒在活動時按秩序,不推擠、會排隊等待不僅能提高他們的交往能力,更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,避免意外帶來傷害。
  活動目標(biāo):
  1、知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊,耐心等待。
  2、有初步自我約束的意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
  活動流程:
  1、游戲《鉆山洞》,體驗沒有秩序帶來的危險。
  分別準(zhǔn)備三個山洞:由兩名幼兒來當(dāng)拱門,第一次小朋友自由的鉆山洞,"誰能又快,又安全的鉆過每一個山洞,不能漏掉每一個山洞。"
  "剛才在鉆山洞的時候你都發(fā)生了什么事?你看見了什么事情?"
  小結(jié):剛才幼兒自由的鉆山洞,游戲過程中出現(xiàn)了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現(xiàn)象。


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