本活動通過分西瓜的游戲，尋找數(shù)的組成規(guī)律，學(xué)習(xí)2、3、4的分解組成。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、學(xué)習(xí)2、3、4的分解組成。

　　2、通過觀察，尋找發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成規(guī)律。

　　3、繼續(xù)體驗總數(shù)與兩個部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　西瓜圖片若干，藍(lán)綠色的籃子圖片各一張，4以內(nèi)數(shù)字卡片若干，分合符號

　　【活動過程】

　　一、游戲：碰球--教師交代游戲規(guī)則和要求--集體，小組，個人練習(xí)

　　二、學(xué)習(xí)4的分解組成

　　1、認(rèn)識西瓜，出示西瓜圖片--這是什么?數(shù)一數(shù)有幾個?

　　2、分西瓜出示藍(lán)綠色的籃子圖片--請把西瓜分給藍(lán)綠色的籃子，可以怎么分?(個別幼兒操作)--誰還有不一樣的分法?

　　3、記一記--誰有好辦法把分西瓜的事記錄下來?

　　--請幼兒用數(shù)字和分合符號記錄在黑板上

　　4、念一念--幼兒認(rèn)讀分合式，先說分后說合

　　三、出示操作紙，師幼共同了解操作要求--給弟弟妹妹分蔬菜，注意不遺漏，不重復(fù)

　　四、根據(jù)幼兒完成情況講評。

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