中班音樂(lè)：廚房里的音樂(lè)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)節(jié)奏** **?** * ， * *?** * ， ** *?** *

2、初步嘗試運(yùn)用碟子和筷子愉快地敲打出好聽(tīng)的節(jié)奏。

3、感受音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的愉快的情感體驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

錄像資料、廚具、餐具、圖譜

活動(dòng)過(guò)程:

（一）節(jié)奏練習(xí)。

（二）情境導(dǎo)入

1、 兒歌表演《買(mǎi)菜》。

問(wèn)題：我們都買(mǎi)到了什么菜？

（二）通過(guò)VCR向小廚師學(xué)做菜

1、問(wèn)題：請(qǐng)幼兒猜測(cè)廚師今天要教大家做什么好吃的菜？

2、錄像1：傾聽(tīng)廚師打蛋的聲音，并模仿其節(jié)奏。

（小結(jié)：打雞蛋 打雞蛋 ** **?** * ）

3、錄像2：傾聽(tīng)廚師切番茄的聲音，并模仿其節(jié)奏。

（小結(jié)：切番茄 切番茄 * * ** *）

4、錄像3：傾聽(tīng)廚師炒菜的聲音，并模仿其節(jié)奏。

（小結(jié)：炒小菜 炒小菜 * * * * * *）

5、將三種節(jié)奏型唱進(jìn)歌曲《扮家家》中去。

（三）鍋碗瓢盆音樂(lè)會(huì)

1、欣賞廚具演奏：《扮家家》。

2、幼兒嘗試使用餐具隨音樂(lè)愉快的敲打出好聽(tīng)的節(jié)奏，在演奏《扮家家》的過(guò)程中感受音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1246893.html

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