小班美術(shù)：草莓蛋糕 【活動目標】 1、在故事情境下學(xué)念草莓歌，愿意參與故事情境的模仿。 2、體驗買草莓、做草莓蛋糕的快樂。 【活動準備】故事PPT，小河馬頭飾。 【活動過程】 一、展示蛋糕，引出話題 1、PPT出現(xiàn)蛋糕，引發(fā)幼兒關(guān)于蛋糕的經(jīng)驗。 ----看看，李老師帶來了什么？ ----你喜歡吃什么蛋糕？ 草莓草莓，紅紅的草莓，三角形的草莓，帶著小帽子，長著小點點，我去買草莓。 2、介紹愛吃蛋糕的小河馬 二、參與故事，模仿情境 1、說說草莓，體驗幫助小河馬的快樂 ----河馬媽媽打雞蛋可能是想要干什么？ ----今天，河馬媽媽又要做蛋糕啦！看!媽媽今天要做一個什么蛋糕啊？（草莓）（觀察畫面）做草莓蛋糕一定要有什么啊？ ----我們幫助小河馬從冰箱中找找草莓吧。 2、念念草莓，體驗跟唱草莓歌的快樂 ----小河馬邊走邊念草莓歌 ----碰到小豬，我們邊走邊念草莓歌 ----碰到小老鼠，我們邊走邊念草莓歌 3、買買草莓，體驗買賣對話的快樂 ----呦，好多森林商店��！都有哪些店呢？我們要上哪兒買草莓呢？ ----水果店到了啦！看看有沒有草莓�。� 4、做做蛋糕，體驗?zāi)M制作的快樂 ----買到草莓嘍！媽媽可以做草莓嘍！我們一起幫媽媽的忙吧！ 三、延伸話題 ----做草莓蛋糕需要草莓，做一個水果蛋糕的話需要什么呢？
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