幼兒園小班美術(shù)教案：臨摹畫《毛毛蟲》

活動目標
1、引導幼兒仔細觀察，激發(fā)對繪畫活動的興趣。
2、學習用圓形連接的方法畫毛毛蟲，提高大膽繪畫的能力。

活動準備
1、課件：照片?毛毛蟲
2、教師范畫，幼兒用紙和油畫棒。

活動過程

一、導入
出示照片
教師：（好奇的口吻）哎呦，這是什么呀？奧!是毛毛蟲呀。
小朋友，快給毛毛蟲打個招呼吧！

二、展開
1.出示照片?幼蟲
請幼兒仔細觀察，了解毛毛蟲的外形特征。

提問：
（1） 毛毛蟲的頭和身體是什么形狀的？
（2） 毛毛蟲的頭上有什么？

觀看毛毛蟲
（3） 毛毛蟲的身上長滿了什么？
（4） 毛毛蟲是怎樣走路的？

2.教師示范畫法。
（1）先畫圓圓的頭，在頭上畫出眼睛、鼻子、嘴巴和觸角。
（2）在頭的后面，依次畫出4、5個圓形。
（3）給毛毛蟲涂上好看的顏色。
（4） 畫完后適當?shù)奶懋嬏�陽、小草等�?/P>

3.幼兒繪畫，教師指導。

三、 結(jié)束
教師講評：重點從幼兒所畫的毛毛蟲的冬天方面進行評價。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/441310.html

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