沉下去浮上來(lái)

　　設(shè)計(jì)思路：
　　大班的幼兒已具備了某些物體（如石頭、樹(shù)葉等）在水中沉浮的經(jīng)驗(yàn)，所以在活動(dòng)中要讓幼兒大膽猜想，更要積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。讓幼兒帶著任務(wù)探索，提高幼兒探索的積極性，也有利于幼兒思維能力的發(fā)展。所以活動(dòng)設(shè)計(jì)既要為幼兒提供邊操作邊思考的機(jī)會(huì)，又要注重培養(yǎng)思考的有意性，培養(yǎng)幼兒先預(yù)測(cè)（思考）再操作。操作后讓幼兒多講述、討論，促進(jìn)形象思維的發(fā)展。
　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、知識(shí)：（1）感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象。（2）學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的圖標(biāo)（↑↓）來(lái)記錄結(jié)果，表示物體的上浮和下沉。
　　2、技能：（1）能按照老師的要求有序的完成實(shí)驗(yàn)。（2）能與同伴溝通、交流與合作來(lái)探索調(diào)節(jié)物體沉浮的方法。
　　3、情感：（1）樂(lè)意參加探索沉與浮的小實(shí)驗(yàn)。（2）初步形成對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
　　活動(dòng)重點(diǎn)：
　�。�1）感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象。（2）學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的圖標(biāo)（↑↓）來(lái)記錄結(jié)果，表示物體的上浮和下沉。
　　活動(dòng)難點(diǎn)：
　　1、能按照老師的要求有序的完成實(shí)驗(yàn)
　　2、探索調(diào)節(jié)物體沉浮的方法。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、每組一個(gè)臉盆，盆里有半盆水，擦手毛巾人手一條。
　　2、每組空礦泉水瓶一個(gè)、積木、石頭、樹(shù)葉、鐵釘、玻璃球等小物品。
　　3、老師示范用的小葫蘆、硬幣等
　　4、老師鞏固實(shí)驗(yàn)用的鉛筆、橡皮、尺子、剪刀
　　4、每人一張記錄紙，一只筆。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1248825.html

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