大班美術(shù)：神奇的刷畫(huà)

一、談話導(dǎo)入

今天李老師帶來(lái)了一幅畫(huà)，請(qǐng)你們看一看

1、 看一看：畫(huà)上面有什么？

2、 摸一摸：請(qǐng)你用手摸一摸，有什么感覺(jué)？

3、 猜一猜：你猜猜看這是怎么畫(huà)的？用什么畫(huà)的？

4、 試一試：根據(jù)幼兒猜的不同作畫(huà)的工具，如記號(hào)筆、粉筆、蠟筆，教師做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證

小結(jié)：剛剛我們?cè)囘^(guò)了那么多不同的筆來(lái)嘗試畫(huà)同樣的畫(huà)，可是效果都和李老師的這幅畫(huà)

不一樣，你們想知道我到底是用什么來(lái)畫(huà)的嗎？

二、演示操作

1、 出示牙刷和小棒

師：李老師用牙刷和小棒畫(huà)了這幅畫(huà)，你現(xiàn)在能猜到我是怎樣來(lái)畫(huà)的嗎？

2、 圖形卡紙，顏料做示范畫(huà)

（1）先擺圖形，確定位置不亂動(dòng)

（2）牙刷蘸一蘸，多余顏色撇一撇

（3）小棒刷一刷，動(dòng)作放放低

（4）顏色均勻?yàn)⒁粸�，蘸蘸刷刷真好�?/p>

小結(jié)：只有按照這樣的幾個(gè)步驟生活中的廢舊牙刷也可以是繪畫(huà)高手呢！

三、幼兒操作

1、 李老師給每一組準(zhǔn)備了刷畫(huà)用的工具，還有很多的圖形卡紙，請(qǐng)你們商量如何把這些

卡紙拼成一幅你們想要的畫(huà)，拼好了確定不動(dòng)了可以合作著刷起來(lái)。

2、 幼兒三人一組，合作完成刷畫(huà)

四、欣賞展示

1、 五組分別曬干自己的作品后展示

2、 幼兒自由發(fā)揮，根據(jù)每組作品的不同風(fēng)格取好聽(tīng)的名字

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1260367.html

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