活動(dòng)目標(biāo)
1.喜歡朗誦兒歌，能正確運(yùn)用“你” 、“我”等詞。
2.樂(lè)意和小朋友一起玩游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒能說(shuō)出同班小朋友的名字
2.歡快的輕音樂(lè)或CD
活動(dòng)過(guò)程
(一)說(shuō)說(shuō)新朋友的名字
1.以小狗、小熊貓玩偶引起幼兒的興趣。這是誰(shuí)呀？他們是一對(duì)好朋友，你們有沒(méi)有好朋友呢？
提問(wèn)：小朋友在幼兒園里認(rèn)識(shí)了許多新朋友，你的新朋友是誰(shuí)？他（她）叫什么名字？
師小結(jié)：我們?nèi)嘈∨笥讯际呛门笥�，我們每天在一起做游戲，真快�?lè)。
(二)學(xué)習(xí)兒歌
1.教師示范朗誦兒歌1～2遍。
分段朗誦兒歌：
你是我的好朋友，
我是你的好朋友。
第二遍時(shí)可以邊朗誦邊做動(dòng)作。
分段朗誦兒歌：好朋友，好朋友。
我們小手碰小手。
2.以和教師做好朋友的形式學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
3.邊表演邊朗誦兒歌。
可以用小組、個(gè)別等形式引起幼兒朗誦的興趣。
(三)游戲“你是我的好朋友”
自由結(jié)伴，在歡快的輕音樂(lè)伴奏下邊念兒歌邊表演。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1266379.html
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