小班科學(xué)《小金魚》
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡、關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愿意照料金魚!
2、通過(guò)觀察金魚,了解金魚的外形特征和生活習(xí)性。
3、嘗試用語(yǔ)言描述,動(dòng)作模仿等方式表達(dá)對(duì)金魚的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好透明魚缸裝的金魚若干。
2、金魚的圖片或照片及魚食,金魚拼圖。
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入活動(dòng):談話,激發(fā)幼兒興趣。
(1)調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),自由談?wù)搶?duì)金魚的認(rèn)識(shí)!
師:你們飼養(yǎng)過(guò)金魚嗎?它是什么樣?
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)金魚的喜愛(ài),并說(shuō)出理由。
師:你喜歡金魚的什么部位?為什么?
2、出示小金魚缸,觀察金魚:了解金魚的外形特征和生活習(xí)性。
(1)了解金魚的外形特征,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)對(duì)金魚身體的認(rèn)識(shí)!
教師小結(jié):小金魚真可愛(ài),它有一雙圓溜溜的大眼睛,身上長(zhǎng)滿了魚鱗,還有一條漂亮的尾巴。
(2)引導(dǎo)幼兒自由猜想:金魚生活在哪里?金魚吃什么?了解金魚的生活習(xí)性。
(3)教師小結(jié)。
3、分組活動(dòng)!
第一組:拼貼金魚!
第二組:給小金魚喂食!
活動(dòng)延伸:
在自然角飼養(yǎng)金魚,提供給幼兒日常觀察!
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