小班綜合：輪子車(chē)站

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)找找輪子車(chē)站和送送車(chē)子的活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)輪子與車(chē)子的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

2、在輕松、愉快的玩車(chē)游戲中，讓幼兒感知輪子是圓圓的，會(huì)滾動(dòng)的。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

獨(dú)輪車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)等實(shí)物車(chē)； 幼兒玩具車(chē)、大小不同的紙盒、事先剪好的輪子、蠟筆等。

重點(diǎn)：

知道不同的車(chē)子其輪子的數(shù)量也不同。

難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)將車(chē)子與輪子一一對(duì)應(yīng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師引出課題：

1、聽(tīng)說(shuō)不遠(yuǎn)處新開(kāi)了一個(gè)輪子車(chē)站，想去看看嗎？

2、帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)去輪子車(chē)站：（提示幼兒）汽車(chē)之間不要碰撞，注意觀察紅綠燈，剛好是綠燈，轉(zhuǎn)彎?輪子車(chē)站到了！

二、參觀輪子車(chē)站

1、看一下，每個(gè)輪子車(chē)站有幾個(gè)輪子？

2、這個(gè)車(chē)站有幾個(gè)輪子呢？（1個(gè)）一個(gè)輪子什么車(chē)？教師出示實(shí)物獨(dú)輪車(chē)。還見(jiàn)過(guò)其它獨(dú)輪車(chē)嗎？（我看過(guò)表演雜技時(shí)用過(guò)一個(gè)輪子的車(chē)）。

3、這個(gè)車(chē)站有幾個(gè)輪子？（２個(gè)），二個(gè)輪子什么車(chē)？教師出示實(shí)物兩個(gè)輪子的小自行車(chē)，你見(jiàn)過(guò)其它二個(gè)輪子的車(chē)嗎？

4、這個(gè)車(chē)站幾個(gè)輪子（３個(gè)），三個(gè)輪子什么車(chē)？教師出示三個(gè)輪子的兒童自行車(chē)，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)其他三個(gè)輪子的車(chē)嗎？

5、這個(gè)車(chē)站幾個(gè)輪子（４個(gè)），四個(gè)輪子是哪些車(chē)？（汽車(chē)）　

三、把車(chē)子送到輪子車(chē)站

1、看看你手中的車(chē)子應(yīng)該送到哪個(gè)車(chē)站呢？

2、請(qǐng)個(gè)別孩子去送車(chē)。

3、請(qǐng)集體幼兒送車(chē)去輪子車(chē)站。

4、把剛才的實(shí)物車(chē)子也“停到”相應(yīng)的車(chē)站里。

四、去停車(chē)場(chǎng)停車(chē)

1、認(rèn)識(shí)英文字母“P”?為停車(chē)場(chǎng)。

2、讓幼兒把車(chē)子開(kāi)到停車(chē)場(chǎng)去。

3、問(wèn)：為什么車(chē)子會(huì)開(kāi)動(dòng)起來(lái)？（車(chē)輪是園園的，會(huì)滾動(dòng)的）

五、送禮物

1、讓幼兒去休息亭休息，我要來(lái)送禮物了。

2、將“車(chē)子”發(fā)給幼兒：在大小不同的紙盒下，引導(dǎo)孩子粘貼四個(gè)輪子，還可在汽車(chē)上進(jìn)行裝飾。

六、賽車(chē)比賽了

帶領(lǐng)由而去室外進(jìn)行賽車(chē)比賽！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1268189.html

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